UE 13 Les démarches et les outils

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Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA)

Actualités

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"UPPA Connect" : renforcer les liens entreprises-étudiants

L’UPPA lance sa plate-forme "UPPA Connect" permettant de créer un réseau professionnel entre les entreprises du territoire, les étudiants et les anciens étudiants devenus des professionnels. En savoir plus

UE 13 Les démarches et les outils

Présentation

UE 13 – Les démarches et les outils –

Cette unité d’enseignement se retrouve aux semestres 1 et 3 et fait partie du tronc commun obligatoire du master DAST. Il s’agit de permettre aux étudiants d’acquérir les outils méthodologiques indispensables dans les futurs métiers qui s’ouvrent à eux. On retrouve ici des outils techniques mais aussi des éléments de formation à la recherche. Ces UE sont combinées avec les UE « savoir faire » que l’on retrouve aux semestres 2 et 4. Aux semestres impairs sont privilégiés les outils qui permettent de créer des données.

EC 131 – Traitement de données – Marion CHARBONNEAU (10h TD)

À partir de données numériques qualitatives ou quantitatives issues de recensements ou d’enquêtes ce cours propose un rappel des analyses descriptives univariées et bivariées pour les étudiants n’ayant pas suivi les cours de licence au département. À l’issu de cet enseignement, les étudiants doivent maîtriser les fondements de la statistique univariée et bivariée et être capables de mobiliser différentes analyses statistiques pour traiter numériquement un problème géographique. 

MCC : cet enseignement est une mise à niveau et concerne les étudiants n’ayant pas suivi un cursus de géographie

EC 132 – Démarche de recherche : sources et ressources – X (10h TD)

Le premier volet de la « démarche de recherche » est orienté vers la question des sources et les ressources du chercheur et vise à donner aux étudiants entrant en master les clés de la recherche documentaire au niveau master.

EC 133 – Nouveaux usages de l’image – Eva BIGANDO (20h TD)

Cet EC s’inscrit dans un processus de réflexion, amorcé en Licence, sur le rôle de l’image et son évolution, en abordant ici les nouveaux usages qui peuvent en être faits aussi bien dans le domaine de la recherche que dans celui de l’action. Plus particulièrement inscrites dans le champ des Visual Studies, ces 20 heures de TD sont l’occasion d’apporter des éléments de cadrage théorique et un regard critique sur l’usage de la photographie dans les démarches d’enquête et de confronter les étudiants à l’expérimentation de dispositifs spécifiques (photo elicitation interview par exemple).

En bref