DU français langue étrangère

Présentation

Présentation

MARDI 2 JUILLET 2019 à 17h salle 109 de l'ex-UFR de Lettres de l'UPPA :

REUNION D'INFORMATIONS ET D'ORGANISATION DE LA RENTREE DE SEPTEMBRE 2019

Le DU est une formation commune à celle des Parcours FLE des Licences de Lettres, d'Anglais, d'Espagnol et de LEA du Collège SHS de l'UPPA. Cette formation s'adresse donc à la fois :

- à des étudiants inscrits à Pau dans le cadre de leur Licence,

- à des adultes en reprise d'études/complément de formation et

- à des étudiants désireux de se réorienter après un parcours initial.

Ils ont en commun de s'intéresser au métier de l'enseignement du Français auprès d'un public non francophone, qu'ils souhaitent exercer dans diverses structures en France ou à l'étranger.

Elle délivre un diplôme qui permet de poursuivre des études en Master de FLE ou d'élargir son horizon de pratiques enseignantes déjà existantes en Français langue maternelle ou en Langues étrangères. Elle est assurée en présentiel sur l'UPPA et correspond à un petit volume horaire annuel de 145h à 155h environ réparties de la manière suivante :

- des enseignements pour tous (3 UE de 24h chacune) et

- des enseignements optionnels (3UE obligatoires sur 5 UE au choix, de 24h chacune). 

Dans les enseignements pour tous, est inclus un stage dit de langue inconnue qui est OBLIGATOIRE et ce sur toute sa durée.

Il a lieu du lundi 2 septembre 2019 (à 8h) au vendredi 6 septembre 2019, à raison de 5h/jour.

Il constitue une UE (= 25) à part entière du DU de FLE et est mis en place par l'UPPA.

Objectifs

L'objectif de cette formation généraliste est de fournir :

- des bases de réflexion sur les différents paramètres de la classe de langue et sur l'apprentissage d'une lange étrangère (du FLE en particulier)

- des connaissances didactiques, linguistiques et culturelles dans la perspective de pouvoir mettre en place quelques activités pour un public FLE.

Les descriptifs et objectifs de chaque UE (obligatoire ou optionnelle) de l'année en cours sont détaillés dans le document ci-joint :Télécharger le fichier «descriptifs des UE du DU de FLE, mai 2019.pdf» (40.1 KB)

Organisation

Contenu de la formation

Réunion de pré-rentrée le lundi 2 septembre 2019 à 8h en salle 10 de l'UFR de Lettres (soit 1h avant le début du stage de langue inconnue)

Contrôle des connaissances

Modalités d'examen 1ère et 2ème session : examens terminaux écrits sauf pour le stage de langue inconnue (1ère session : contrôle continu ; 2ème session : examen terminal écrit).

Stages

Admission

Condition d'accès

Les conditions d'accès sont les suivantes :

- être titulaire d'une Licence complète de Langue Vivante ou de LEA ou de Lettres ou de Sciences du Langage

- être issu d'autres filières ou parcours mais devant en justifier dans le cadre d'une demande d'équivalences (dossier accepté ou refusé par une commission ayant lieu le 04/07/2019).

► Toute demande de candidature, que celle-ci soit concernée ou non par la validation des acquis de l'expérience (VAE), doit se faire en ligne par le biais d'une plate-forme nommée APOFLUX :

https://apoflux.univ-pau.fr/etudiant/individu/individu_validation_mail.php?type=etape&val=LUVFLE&college=SSH&composante=100

Attention : cette plate-forme présente des dates strictes d'ouverture (le 29 avril 2019) et surtout de clôture (le 29 juin 2019) en dehors desquelles aucun dossier ne pourra être étudié ni donc accepté. Il en est de même, à l'intérieur de ces délais, si un dossier n'est pas complet (pièces justificatives, etc.)

Et après

Poursuite d'études

Débouchés

• Les métiers de l’enseignement du français langue étrangère (FLE) en France :

  • enseignement du FLE aux non francophones étudiant ou résidant en France (classes de primo-arrivants de l’enseignement primaire et secondaire, enseignement en centres privés de langue, en centres universitaires d’études françaises pour étudiants étrangers…)

  • encadrement : responsable pédagogique, directeur/directrice des cours...

• Les métiers de l’enseignement du FLE à l’étranger :

  • enseignement du FLE aux non francophones étudiant ou résidant hors de France (enseignement primaire et secondaire, lycées bilingues, départements de français des Universités, Alliances Françaises, Instituts Français …)

  • Pour le Master FLE / PGCE, chaque diplômé peut solliciter un poste de "Qualified Teacher" dans le primaire ou le secondaire du système scolaire de Grande Bretagne et du Commonwealth.

  • encadrement : responsable pédagogique, directeur/directrice des cours…

• Les métiers liés, en France, à la politique de la ville et de l’intégration : accueil de migrants, de réfugiés, orientation, cours de préparation au DILF.

  • Les étudiants en M2 FLE généraliste ont la possibilité de préparer le Diplôme d'Université Français Langue d'Intégration en même temps que leur M2.

• Les métiers de la formation et du conseil : en France, formation de formateurs d'adultes étrangers; en France et à l'étranger, formation continue de professeurs étrangers de FLE, formation continue dans les entreprises assurant des formations linguistiques pour leur personnel.

• Les métiers de la coopération culturelle et linguistique dans les Services culturels des ambassades de France : attaché de coopération linguistique, attaché culturel...

• Les métiers de la création, de l’édition et de la diffusion de ressources : auteur-concepteur de méthodes et matériels pédagogiques de FLE, responsable éditorial, chargé de diffusion...

• Les métiers de l’ingénierie éducative : chargé de programme d’évaluation en langue, chargé de mission pour la labellisation des centres privés ou institutionnels de FLE, missions de conseil et de consulting en ingénierie éducative...

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