Littérature comparée

  • Aide
  • Recherche
  • Facebook
  • Twitter
Formation

Formation continue et reprise d'études

Formation continue et reprise d'études

Consultez la liste des formations proposées dans le cadre de la formation continue : formations diplômantes, certifications, préparations, formations courtes et formations sur mesure

Lire la suite

Actualités

    • Ouverture du Master 2 comptabilité, contrôle, audit (CCA) en alternance

      Experts comptables, commissaires aux comptes, professionnels du secteur, depuis bientôt trente ans l’IAE Pau-Bayonne travaille avec les professionnels de l’expertise comptable et de l’audit au bon développement...

      Lire la suite

    • UE Libres

      Janvier 2020 : Inscriptions aux UE libres.

      Lire la suite

    • Journées portes ouvertes à l'UPPAVenez découvrir votre future université !

      Programme et calendrier par campus.

      Lire la suite

    • L'UPPA déploie des robots de téléprésence au service de l'inclusion, de l'adaptation et de la formation d'excellence.

      Depuis plus de cinq ans, Laurent Gallon enseignant-chercheur à l'IUT des Pays de l'Adour et au Laboratoire d'informatique de l'UPPA (LIUPPA) travaille en partenariat avec le Service d'Aide Pédagogique...

      Lire la suite

    • Journée Infosup 2019

      Journée d'information sur les formations post-bac.

      Lire la suite

    • Salon Studyrama : Etudes supérieuresà Bayonne

      Maison des associations, 9h30/17h30 à Bayonne.
      En savoir plus et télécharger une invitation

      Lire la suite

Littérature comparée

Présentation

« Quand l’école nous est contée… » : Le temps passé à l’école fait partie des choses vécues par (à peu près) tout le monde. Or cette expérience élémentaire revêt en réalité une multitude d’aspects, de la séparation de l’enfant d’avec son milieu familial jusqu’au passage de l’autre côté de la barrière, quand l’ancien écolier devient à son tour enseignant ou parent d’élève. L’idée qu’on se fait de cette institution est au prix du passage par ce lieu, dont on dira qu’il nous a marqués, en bien ou en mal. Le recréer en écrivant ou le retrouver en lisant relève d’un travail sur la mémoire qui a tout de l’anamnèse, alors que l’enjeu en est l’existence, au sein même d’une société donnée, d’une forme d’éducation partagée. Nous lirons quelques textes représentatifs d’un genre qui s’apparente au roman de formation, et étudierons sur un échantillon de situations plus vaste l’image – y compris cinématographique – que l’on cherche à donner de l’école. 

Programme :

Colette, Claudine à l'école (1900, coll. « Le livre de poche »)

Robert Musil, Les désarrois de l'élève Törless (1906, coll. « Points »)

Todd Strasser, La Vague (2009, coll. « Pocket »)

Juan Mayorga, Le garçon du dernier rang (2009 : le texte sera mis à disposition au format pdf)

Volume horaire

  • Travaux Dirigés : 19.5h
  • Cours Magistral : 13h

Examens

Session 1 : 60 % CC + 40% ET 4h

Session 2 : ET 4h + oral si CC session 1< 10/20

En bref

Crédits ECTS 2.0

Contact(s)

Composante

Lieu(x)

  • Pau