M1/M2 Parcours langues vivantes étrangères : anglais (CAPES)
Présentation
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ARTICULATION FORMATION ET CONCOURS
La formation et le concours sont concomitants mais néanmoins totalement distincts.
La première année de master MEEF (Métiers de l'Enseignement de l'Éducation et de la Formation) anglais a pour objet de préparer au concours du CAPES tout en validant le M1 (condition nécessaire à l'inscription au concours).
La deuxième année vise prioritairement l'accompagnement des lauréats au concours et leur permet de valider leur master. Il est malgré tout possible de suivre le M2 sans concours sous réserve d'avoir validé un M1 MEEF anglais.
EN PRATIQUE
Le master MEEF est délivré à l’issue de deux années d’études.
• La formation professionnelle (didactique de la langue, sciences de l’éducation) débute dès le premier semestre, elle est complétée par deux stages d’observation et de pratique accompagnée de deux semaines en collège ou lycée dès la première année.
• Les épreuves du CAPES/CAFEP ont lieu durant le deuxième semestre de l’année de M1 ; les épreuves d'admissibilité se passent en avril et les épreuves d'admission en juin.
• Les lauréats sont durant l’année de M2 fonctionnaires-stagiaires, rémunérés à temps plein. Ils ont un demi-service d'enseignement (9h) et deux journées de formation obligatoires, hebdomadaires (INSPE - UPPA). En M2 l’emploi du temps de la semaine est donc pour moitié consacré au stage et pour moitié aux enseignements.
TAUX DE RÉUSSITE - Diplôme
| Année | Master 1 | Master 2 | ||
|
| Inscrits | Reçus | Inscrits | Reçus |
|
2018-2019 |
21 |
71% |
9 |
100% |
|
2017-2018 |
15 |
87% |
16 |
100% |
|
2016/2017 |
15 |
47% |
12 |
83% |
| 2015/2016 | 10 | 60% | 19 | 100% |
|
2014/2015 | 16 | 75% | 11 | 91% |
- CAPES
| Inscrits | Admissibles | Admis | admis / inscrits | ||||
| Année du concours | UPPA | UPPA | National | ||||
|
2019 |
|
27 |
20 |
13 |
|
48% |
33.8% |
|
2018 |
17 |
15 |
6 |
35% |
21% | ||
|
2017 |
|
17 |
14 |
8 |
|
44.4% |
20% |
| 2016 | 12 | 7 | 6 | 50% | 23% | ||
| 2015 | 24 | 22 | 15 | 62% | 23% | ||
| 2014 | 24 | 14 | 6 | 23% | 21% | ||
ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE
L'équipe pédagogique se compose d’enseignants en anglais issus tant du milieu universitaire (enseignants-chercheurs et agrégés) que du secondaire (enseignants de lycées et collèges). L’UE « contexte d’exercice du métier » propose des enseignements liés au domaine de la pédagogie et des sciences de l'éducation ainsi que des interventions de différentes personnalités issues du monde de l’enseignement secondaire ainsi que des universitaires dans le domaine de la pédagogie.
Objectifs
La formation présentée a pour objectif de préparer les étudiants aux métiers de l’enseignement et de la formation de l’anglais. Ce master intègre une préparation au CAPES/CAFEP d’Anglais et propose les enseignements suivants :
- enseignements de langue et de culture en langue anglaise : traduction, compréhension et expression orales, réflexion linguistique, et, notamment à travers les enseignements en littérature et civilisation, compréhension et expression écrites.
- enseignements en didactique de l’anglais tout au long du Master ; sont également intégrés à la préparation, l’accompagnement et l’évaluation des stages en semestre 2 et en Master 2.
- « bilans phonologiques » suivis de séances de remédiation permettant de détecter d'éventuelles faiblesses en langue orale et de les corriger, et plus généralement d'améliorer la qualité de l'expression et de la compréhension orales de tous les étudiants.
- séances d’entraînement à l’oral en individuel ou en binôme (« colles » pouvant porter sur des sujets « disciplinaires »), permettant de détecter d’éventuelles faiblesses en langue orale et de les corriger, et plus généralement d’améliorer la qualité de l’expression et de la compréhension orales de tous les étudiants.
- une initiation à la recherche en Master 1 : elle est mutualisée avec les parcours recherche « Études anglaises : politique, société et discours du domaine anglophone » et « Rhétorique des Arts » ; les étudiants peuvent choisir parmi les UE proposées.
- enseignements en Sciences de l’éducation, mutualisés au sein de la spécialité Master « Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation ».
Les enseignements comportent une partie de cours magistraux, ainsi que des travaux dirigés méthodologiques, notamment dans la perspective des nouvelles modalités des concours.
Des parcours et des passerelles seront proposés pour permettre aux étudiants d’orienter leur formation en fonction de leurs projets et en fonction de leurs résultats au concours. Celui-ci a lieu lors de l’année de Master 1, et seuls les admis au concours pourront bénéficier d’un statut de fonctionnaire stagiaire lors de l’année de Master 2. Les étudiants non admis pourront soit intégrer le Master 2 sans pouvoir bénéficier du statut évoqué ci-dessus, soit se réorienter, soit s’inscrire à un DU afin de préparer de nouveau le concours du CAPES ; en Master 2, des formations seront proposées aux étudiants ne souhaitant pas (re-)présenter le CAPES.
Témoignages
http://ode.univ-pau.fr/live/Les_etudiants/Laureats_concours
Effectif
25 à la rentrée 2020
Organisation
Contenu de la formation
L'ORGANISATION DU M1 2019-2020
04/09 : Journée d'accueil
Du 12 au 22 novembre 2019 : stage d'observation en établissement scolaire
Du 13 au 24 janvier 2020 : stage de pratique accompagnée
fin mars 2020 : écrit du CAPES :
De mi-juin à début juillet : oraux du CAPES :
Contenus de la formation M1
L'ORGANISATION DU M2 2019-2020
Calendrier de rentrée
- Lundi 26 août au Mercredi 28 août : Journées d'accueil
- Vendredi 30 août : Prérentrée en établissement d'affectation
- Lundi 04 septembre : Rentrée scolaire des élèves
- vendredi 06 septembre : Rentrée universitaire
Au cours de l'année
Alternance sur la semaine- 9 heures de cours en établissement scolaire 2nd degré.- 2 jours de formation master
Soutenance du mémoire de M2 : mai
Contenu de la formation M2
Contrôle des connaissances
L'évaluation a lieu sous forme de contrôle continu
Programme
Organisation de la formation
- Master 1 AN (60.0 crédits ECTS)
- Semestre 1
- Semestre 2
- Master 2 AN (60.0 crédits ECTS)
- Semestre 3
- UE 3-1 Contexte d'exercice du métier (5.0 crédits ECTS)
- UE 3-2 Construire, mettre en œuvre et analyser des situations d’enseignement et d’apprentissage et accompagnement professionnel AN (19.0 crédits ECTS)
- UE 3-3 Projet pédagogique numérique AN (2.0 crédits ECTS)
- UE 3-4 Initiation à la recherche AN (4.0 crédits ECTS)
- Semestre 4
- UE 4-1 Contexte d'exercice du métier (5.0 crédits ECTS)
- UE 4-2 Construire, mettre en œuvre et analyser des situations d’enseignement et d’apprentissage et accompagnement professionnel AN (13.0 crédits ECTS)
- UE 4-3 Projet pédagogique numérique AN (2.0 crédits ECTS)
- UE 4-4 Initiation à la recherche AN (10.0 crédits ECTS)
- Semestre 3
Admission
Condition d'accès
23 mars 2020 : Les dates indiquées sont à jour, jusqu'à plus amples informations
Conditions d'accès M1 et M2-étudiants
Depuis la loi n° 2016-1828 du 23 décembre 2016, le master est un cursus de 4 semestres, sans sélection intermédiaire, conduisant au diplôme national de master. Cette loi introduit un recrutement des étudiants à l'entrée en première année du master (sur dossier ou concours). Chaque mention ou parcours fixe une capacité d’accueil, les modalités du recrutement ainsi que le calendrier de la campagne de candidature.
Capacité d’accueil : 25 à la rentrée 2020
Réunion d'information : Le jeudi 02 avril 2020 à 15h00 sur le site e-learn https://elearn.univ-pau.fr/course/view.php?id=13840
Préinscriptions via le serveur Apoflux
Campagne de recrutement : du 20/04/2020 au 15/05/2020
Au delà du 15 mai, envoyer un mail via l'onglet "contacts" précisant vos nom, prénom et parcours choisi.
Pour les étudiants en reprise d'études (interruption supérieure à 2 ans et/ou personnes de plus de 28 ans et/ou salariés et/ou demandeurs d'emploi) : contacter le service de la Formation continue (For.Co) pour confirmer votre statut de stagiaire de la formation professionnelle.
MODALITÉS D'INSCRIPTION
Pour les M1
Licence LLCER anglais ou Licence LEA. Diplôme étranger de niveau licence Niveau de français minimum pour les étudiants non francophones : DELF ou DALF niveau C1
Pour les M2 étudiants
Être titulaire d'une première année de M1 MEEF anglais
INSCRIPTIONS ADMINISTRATIVES
Avant de vous connecter au site ci-dessous, il faut impérativement que votre candidature Apoflux ait été validée et confirmée et que vous vous soyez acquitté de la CVEC
Lien vers le site des inscriptions administratives
Dates des inscriptions administratives
Par le web : 09 juillet au 07 septembre 2020
En présentiel : dates à venir. (Rendez-vous très conseillé)
L'inscription à l'UPPA génère automatiquement l'inscription à l'INSPE (l'inverse n'est pas vrai).
Informations spécifiques aux fonctionnaires stagiaires
Note importante pour l'inscription administrative en M2 lauréats concours : vous munir obligatoirement de votre avis d'affectation dans l'académie de Bordeaux
Conformément au Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale n°17 du 26 avril 2018, selon le concours qu'ils présentent et leur situation antérieure, les fonctionnaires stagiaires doivent suivre et valider les enseignements de M2 MEEF correspondants à leur parcours. Le choix de l'université dépend du lieu d'affectation en établissement secondaire. Affectation en
- Pyrénées-Atlantiques et Landes : Université de Pau et des Pays de l'Adour
- Gironde, Dordogne et Lot-et-Garonne : Université Bordeaux-Montaigne.
Etape 1 : du 20 juillet au 31 août, saisir votre préinscription sur Apoflux.
Etape 2 : acquittez-vous de la CVEC sur le site du CROUS
Etape 3 : du 20 juillet au 07 septembre, une fois votre préinscription Apoflux validée, saisir votre inscription sur l'IA WEB de l'UPPA
NOTE : la procédure détaillée d'inscription est disponible sur le site de l'INSPE
Réunions d'accueil obligatoires / Inscriptions pédagogiques
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Date |
Horaire |
Salle |
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M1 | 04 septembre 2019 | 10h00 à 12h00 | Bât lettres Salle 109 |
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M2 | 06 septembre 2019 | à partir de 9h |
ESPE |
Et après
Poursuite d'études
APRÈS LA PREMIÈRE ANNÉE DE MASTER
Selon les résultats au concours, plusieurs possibilités s'offrent à l'étudiant.
POURSUITES D'ETUDES L’enseignant-stagiaire devenu titulaire et détenant un M2 peut :
- préparer l’agrégation d’anglais (Bac +5)
- intégrer un Master Recherche sous réserve de valider des acquis de l’UE Recherche de la première année du Master MEEF
- intégrer un Master pro sous réserve de valider des acquis exigibles par ce dernier.
DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS
- Enseignant certifié du second degré (public CAPES ou privé CAFEP)
- Enseignant d’anglais des établissements agricoles ou des CFA
- Enseignant d’anglais dans les structures de formation professionnelle réclamant ces compétences (enseignement privé hors contrat, BTS tourisme, GRETA, centres de formation pour adultes…)
Insertion professionnelle
CONCOURS
ATTENTION L’INSCRIPTION EN MASTER EST TOTALEMENT INDÉPENDANTE DE L’INSCRIPTION AU CONCOURS
- BOEN du 11 juillet 2019 fixant les modalités d'inscription au concours
SESSION DE L'ANNÉE
Contact(s)
Contact(s) administratif(s)
Secrétariat master MEEF
Master MEEF Anglais Espagnol Histoire et Géographie Lettres classiques et modernes
UPPA - UFR LLSHS - Avenue du Doyen Poplawski
BP 1160
64013 PAU Cedex
Tél : 05-59-40-79-48
Autres contacts
Horaires d'ouverture au public du secrétariat
Lundi 8h30-11h30 et 14h-16h30
Mardi 8h30-11h30 et 14h-16h30
Mercredi 9h30-11h30 et 14h-15h30
Jeudi 8h30-11h30 et 14h-16h30
Vendredi 8h30-11h30 et 14h-16h30
Plus d'infos
Crédits ECTS 120 crédits
Durée 2 ans
Public concerné
- Formation initiale
Formation à distance Non
Stage Obligatoire (2 fois 2 semaines en première année et 32 journées en deuxième année)
Organisation des études
Guide de l'inscription