UE 1 - Outils numériques

  • Niveau d'étude

    BAC +5

  • ECTS

    5 crédits

  • Composante

    Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

Description

Ce cours incite les étudiants à intégrer les outils numériques en cours de langue (capsules, boitiers de 
vote électroniques, livrets numériques, etc.) et à scénariser une unité pédagogique en étant capable 
d’adapter son cours aux différents modes : présentiel, hybride, à distance ou comodal. La partie 
pratique est complétée par une réflexion plus théorique sur les enjeux de la révolution numérique.

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Objectifs

  • Réfléchir aux nouvelles modalités de l’enseignement des langues, prendre du recul face aux 
    avantages et aux limites de l’intégration des outils numériques
  • Choisir de manière adaptée et efficace les outils numériques en fonction des objectifs fixés
    selon le contexte d’enseignement
  • Scénariser une unité didactique de FLE en présentiel en intégrant de manière pertinente des 
    outils numériques
  • Scénariser une séance en organisant les activités sur un ENT afin de proposer un cours hybride 
    ou un cours à distance
  • Stimuler la créativité et l’autonomie des apprenants FLE
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Heures d'enseignement

  • Outils numériques Cours Magistral6h
  • Outils numériques Travaux Dirigés45h

Contrôle des connaissances

Coefficient 1.5

Modalités d’évaluation : Session unique contrôle continu écrit 50 % oral 50 %
L’évaluation repose sur 2 projets faits seuls ou en binômes :

  • Projet 1 : en collaboration avec un enseignant de terrain ou un bénévole d’une association, l’étudiant crée une capsule et une feuille de route pour que les apprenants travaillent en autonomie un point de langue, de phonétique, de lexique, etc. Chaque projet est présenté en cours puis publié sur le site dédié aux packs pédagogiques
  • Projet 2 : les étudiants scénarisent une courte unité pédagogique qui sera faite dans le cadre d’une formation hybride en FLE sur Moodle. La moitié des cours est faite en présentiel ; l’autre en autonomie sur la plateforme
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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Appui à la transformation en contexte professionnelConstruire un projet dans sa globalité en mobilisant des compétences pluridisciplinaires3 - Maitrise
Maîtrise de savoirs hautement spécialisésConstruire une analyse réflexive prenant en compte la complexite des situations d'enseignement3 - Maitrise
Usages avancés et spécialisés des outils numériquesExploiter de façon adaptée les outils numériques dans son enseignement4 - Expert
Se servir de façon autonome des outils numériques4 - Expert