DU l'accompagnement des personnes avec autisme

Présentation

Présentation

Ce diplôme s'inscrit dans les recommandations de la Haute Autorité de Santé et de l'Agence Nationale de l'Evaluation et de la Qualité des Etablissements et Services Sociaux et Médico-sociaux (Mars 2012) : "Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent" ainsi que dans le 3ème plan et 4ème plan autisme soulignant la nécessité de développer des formations spécifiques à l'accompagnement des personnes avec autisme.

Le DU, fondé sur la connaissance du CRA (Centre de Ressources Autisme) et l'expérience de professionnels bordelais, basques, palois et espagnols, répond à un besoin de formation des professionnels clairement identifié par le Conseil Général des Pyrénées Atlantiques.

En s'entourant de professionnels reconnus dans leurs disciplines, l'équipe pédagogique permet au candidat d'intégrer dans sa pratique d'accompagnement, différentes connaissances et interventions éducatives spécifiques à l'intervention auprès de personnes avec TED/Autisme, conformément aux recommandations de HAS/Anesm.

Objectifs

- l’approfondissement de la réflexion éthique et l’acquisition de connaissances théoriques et pratiques :
• dans l'accompagnement de personnes avec un trouble du spectre autistique en tout milieu (école, travail, domicile, loisirs, établissements et services médico-sociaux, société),
• sur les stratégies d'accompagnement adaptées et recommandées par l’HAS-ANESM.
- l’approfondissement de la réflexion éthique

Organisation

Contenu de la formation

Déroulement
Formation de 126 heures d'enseignement réparties en 10 modules sur 1 an, à raison de 2 jours d'enseignement par mois.

Programme

Module 1  Actualisation des connaissances sur l'autisme

Module 2  Comment fonctionne une personne avec TSA

Module 3  Les aspects légaux et éthique et les liens avec les familles 

Module 4  Les stratégies d'accompagnement et d'apprentissage des personnes avec TSA 

Module 5  Comment accompagner la communication

Module 6  Comment accompagner les apprentissages au quotidien

Module 7 Comment accompagner les comportements problèmes?

Module 8  Comment accompagner la scolarité et l'insertion professionnelle?

Module 9  Comment accompagner la socialisation et la sexualité?

Module 10 Méthodologie de l'examen?

Équipe pédagogique
L’équipe pédagogique est composée de professionnels (médecins, orthophonistes, psychologues…) et de professeurs des universités.

En cas de rétablissement du confinement de la population , la continuité pédagogique pourrait être assurée en distanciel.

Contrôle des connaissances

La formation sera validée après réussite de :

• une épreuve écrite sur contrôle des connaissances: QCM sur chaque UE (2h30 Coef 3)

Précision : Les stagiaires qui auront suivi la formation de sensibilisation aux TSA proposée par l’ITS et l’ABAP valident par équivalence l’UE 2 du DU “L’accompagnement des personnes avec Autisme” : Comment fonctionne une personne avec TSA d’un volume de 14h sous réserve des conditions définies par l’UPPA. Ils sont dispensés du QCM concernant cette UE.

• une épreuve orale : travail sur un cas pratique (30 mn de préparation, 15 mn de présentation) Coef 3.5

Admission

Condition d'accès

Diplôme(s) requis pour accéder à la formation

• Être titulaire d’un diplôme de niveau bac + 2.

• Une expérience professionnelle ou d’accompagnement d’un an minimum, auprès d’enfants ou d’adolescents présentant un TED

Recrutement sur candidature et examen des dossiers par la Commission Pédagogique.

Les dossiers des personnes non titulaires du diplôme requis pourront justifier d'un entretien préalable.

Candidatures pour la rentrée de janvier 2021 à faire en ligne à partir du 2 septembre jusqu'au 31 octobre 2020.

Examen des dossiers par la Commission pédagogique.

Public cible

Le DU s'adresse à des accompagnants des personnes (enfants,
adolescents ou adultes) présentant un trouble du spectre autistique ou ayant un projet professionnel d'accompagnement de ces personnes :
éducateurs, éducateurs spécialisés, éducateurs de jeunes enfants,
moniteurs-éducateurs, auxiliaires de vie sociale, aides médicopsychologiques, auxiliaires de vie scolaire, infirmiers, puéricultrice, éducateurs sportifs, assistants maternels, assistants familiaux.

Contact(s)

Composante

Responsable(s)

Contact(s) administratif(s)