L’enseignement consiste à examiner les disciplines auxiliaires qui permettent de construire un discours historique tant en histoire grecque qu’en histoire romaine. Sont tour à tour étudiées : les sources écrites, dont l’épigraphie, l’archéologie et ses méthodes, la numismatique et les sources figurées (mosaïque, peinture et sculpture). L’approche est exclusivement historienne ; il s’agit de voir comment l’historien, par sa maîtrise et par la confrontation des sciences auxiliaires, parvient à écrire l’histoire.

Modalités d’évaluation : Contrôle continu 100%

Type d’évaluation : exercices variés

- Arnaud (Pascal), Les sources de l’histoire ancienne, Belin Sup, 1995.

- Corbier (Paul), L’épigraphie latine, Sedes, 1998.

- Corvisier (Jean-Nicolas), Sources et méthodes en histoire ancienne, Paris, PUF, 1997.

- Depeyrot (Georges), La monnaie romaine (211 av. J.-C. – 476 ap. J.-C.), Éd. Errance, 2006.

- Lassère (Jean-Marie), Manuel d’épigraphie latine, 2 tomes, Paris, Picard, 2005.

- Rebuffat (François), La monnaie dans l’Antiquité, Paris, Picard, 1996.

- Sutherland (C.H.V.), Monnaies romaines, Fribourg, Bibliothèque des arts, 1974.