EC1 Philosophie de l'éducation

  • Aide
  • Recherche
  • Facebook
  • Twitter
Formation

Formation continue et reprise d'études

Formation continue et reprise d'études

Consultez la liste des formations proposées dans le cadre de la formation continue : formations diplômantes, certifications, préparations, formations courtes et formations sur mesure

Lire la suite

Actualités

    • 1er master Erasmus Mundus de l'UPPA : ouverture des inscriptions Programme d'excellence européen : Environmental Contamination and Toxicology (ECT+) Erasmus Mundus Joint Master Degree

      En septembre 2020, l'UPPA ouvre son premier programme d'excellence Erasmus Mundus avec 6 autres universités européennes.

      Lire la suite

    • Rencontres du double diplôme de master : Performance, activité physique, santéAmphithéâtre du STAPS - Tarbes

      Le département STAPS en partenariat avec l'Université de Saragosse organise les rencontres du double diplôme de Master. Il s'agit d'un symposium ouvert aux professionnels et aux étudiants qui souhaitent...

      Lire la suite

    • Le Mois de la Formation tout au long de la vie : 1ère édition Venez nourrir votre projet professionnel ! #LeMoisFTLV

      Vous souhaitez reprendre vos études ? Vous reconvertir ? Débuter des études en alternance ?
      Participez au Mois de la Formation tout au long de la vie !
      Vous êtes étudiant ou enseignant ? Vous sont proposés...

      Lire la suite

    • Les stages en Chine suspendusJusqu'à nouvel ordre

      Attention : les stages en Chine sont suspendus jusqu'à nouvel ordre, conséquence de l'épisode de cas groupés de pneumonies associées au coronavirus (2019-nCov) dans la ville de Wuhan.

      Lire la suite

    • Journées portes ouvertes à l'UPPAVenez découvrir votre future université !

      Programme et calendrier par campus.

      Lire la suite

EC1 Philosophie de l'éducation

Présentation

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

      Rendre perceptibles les fondements de l’autorité pédagogique, les fins de l’activité pédagogique et la raison d’être des systèmes d’enseignement aux temps démocratiques.

 

 

CONTENUS (plan du cours) :

 

Introduction :   Philosophie et éducation : les relations historiques

-          le concept de philosophie

-          le concept d’éducation

 

1-    les fondements philosophiques de la démocratie et la question de transmission

2-    les enjeux philosophiques et socio-politiques de l’Education et de la Formation

3-    L’action pédagogique

-Le travail pédagogique

-L’autorité pédagogique

-La question de la « démocratisation »  scolaire

4-    Education, citoyenneté, laïcité

En bref