EC1 Enseigner avec le numérique

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Formation

Actualités

    • Journées d'immersion à l'UPPA du 22 au 26 octobre 2018

      Inscriptions du 1er au 7 octobre - L'Université propose aux lycéens de terminale de venir suivre des cours parmi ses étudiants afin de découvrir les formations et l'environnement de travail universitaire.

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    • UE Libres

      Du 10/09/2018 au 23/09/2018 vous devez vous inscrire à une UE libre pour les semestres impairs (S3, S5).

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EC1 Enseigner avec le numérique

Présentation

OBJECTIFS :

-          Pourquoi et comment « Enseigner avec le numérique ? »

-          Pratiquer une pédagogie active via une diversité de scénarios pédagogiques

-          Pratiquer les outils numériques de l’enseignant 2.0

-          Questionner l’évolution des repères de temps, d'espace et d'interaction sociale.

-          Aborder le tutorat dans l'enseignement à distance.

-          Développer une pratique réflexive autour de la pédagogie à l’ère du numérique.

CONTENUS :

a)    Mise en place des séquences, outils et modalités de collaboration en approche BYOD (Bring Your Own Device). Lancement des projets.

b)    Pourquoi le numérique dans l'enseignement?

c)    Les temps et les espaces d’apprentissages avec appui des outils numériques

d)    Le tutorat et l'enseignement à distance

e)    L’apprentissage par le jeu : serious games et simulation

f)    Recensement et pratique des principaux scénarios pédagogiques avec (ou sans) appui des outils numériques

PRATIQUES NUMÉRIQUES :

-          Collaborer sur des documents en présence et à distance

-          Partager et centraliser des ressources pédagogiques

-          Questionner, sonder et évaluer en ligne

-          Communiquer en synchrone et asynchrone

-          Constituer son environnement d’apprentissage personnel et social

-          Animer un groupe à distance

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES :

5 cours pour 20h dont 16h en présentiel et 4h à distance (+ projets collaboratifs à distance en fil continu sur les 5 cours).

Volume horaire

  • CM : 5
  • TD : 15

En bref