EC 1 - Préserver et gérer la biodiversité

  • Niveau d'étude

    BAC +5

  • ECTS

    4 crédits

  • Composante

    Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

Description

Face à l'érosion de la biodiversité qui marque ce début du XXIe siècle, cet enseignement se focalise sur la gestion et la préservation de la biodiversité dans les territoires. Après être revenu sur les enjeux locaux et internationaux liés au maintien de la biodiversité, il présente certains outils de politique publique dont les collectivités territoriales peuvent se saisir. Dans un troisième temps cet enseignement se focalise sur un milieu particulier : la forêt. Il explique comment, face aux changements globaux, la forêt connaît une évolution de ses fonctions et enjeux (aménités forestières, sylvothérapie, production de biomasse, capture et stockage de CO2, etc.) qui se traduit - notamment dans le cadre français - par de nouvelles attentes de la société mais aussi par de nouvelles réglementations.
L'intervention d'acteurs locaux portant des projets territoriaux autour de la biodiversité permet de rendre compte d’actions concrètes analysées en cours.

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Heures d'enseignement

  • Préserver et gérer la viodiversité Cours Magistral14h
  • Préserver et gérer la biodiversité Travaux Dirigés6h

Contrôle des connaissances

  100 % écrit

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Conduire une analyse réflexive et distanciée des transitions environnementales dans les territoires prenant en compte les enjeux, les problématiques de l’aménagement, l’environnement et du développementIdentifier, sur les plans spatial, social, économique et culturel, les grands enjeux environnementaux et territoriaux.2 - Application
Comprendre, analyser et décrire l'action collective - publique, participative, décentralisée et la façon dont les acteurs prennent part aux décisions publiques2 - Application
Comprendre, analyser et décrire les jeux d'acteurs, tensions, conflits d'usages, controverse, consensus - la nature des positionnements 2 - Application