Présentation

Cette formation répond à une demande socio professionnelle qui englobe des métiers touchant de près ou de loin le domaine de la production agricole.

À l’heure où l’agroécologie est “presque” dans toutes les bouches, cette formation a pour objet d’apporter une vision à la fois globale mais aussi pluridimensionnelle (scientifique et technique, sociale, économique, culturelle...) de cette discipline récente basée sur l’agronomie et l’écologie en interaction avec les territoires et leurs composantes.

Au delà des éléments de réflexion qu’elle apporte, cette formation revêt un aspect pratique en permettant aux personnes suivant la formation de construire et de mettre en œuvre un projet de transition agroécologique paysanne.

La formation se déroulera à Anglet, au campus Montaury et sur d'autres sites dont l'intérieur du Pays Basque.

Avec le soutien financier de :

Objectifs

Acquérir des connaissances, des éléments de réflexion et des outils méthodologiques pour être acteur/actrice de transitions agroécologiques paysannes des territoires.

Savoir-faire et compétences

3 blocs de compétences

Savoir contextualiser les transitions agroécologiques en prenant en compte l’ensemble de leurs dimensions techniques, sociales, politiques et culturelles et en ayant connaissance :

• de la genèse de l’agroécologie.paysanne, de sa nature évolutive et des défis auxquels elle doit répondre,
• des destinations géographiques et fonctionnelles des productions agricoles ainsi que des impacts des encadrements politiques globaux sur les territoires,
• des mécaniques de production et de la répartition de la valeur ajoutée.

Savoir utiliser des approches, des méthodes et des outils adaptés pour la gestion de projets de transitions agroécologiques paysannes afin de les situer, de les dynamiser et de les évaluer sur la base d’indicateurs pertinents.

Savoir utiliser des approches, des méthodes et des outils techniques liés à l’agronomie et à l’écologie en :

• intégrant les bases techniques nécessaires à la mise en place de ces transitions et de prendre en compte les particularités des territoires,
• faisant le lien réciproque entre toutes les composantes de la “nature” et l’agriculture.

Informations supplémentaires

L’équipe pédagogique est composée à 50% de professionnels (paysans, chargés de développement, techniciens, animateurs, ...) et à 50% d'enseignants et de chercheurs issus de l'UPPA, d'autres universités, écoles d'ingénieurs d'agronomes et structures de recherche.

La formation se déroulera pour 1/3 à Anglet, au campus Montaury et pour 2/3 à l'intérieur du Pays Basque

Effectif

10-15