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Formation continue et reprise d'études

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Actualités

Etat de la matière

Présentation

Dans un premier temps, cette UE aborde la cohésion de la matière par la présentation des forces intermoléculaires, de leur origine, puis de la liaison chimique dans le solide. La seconde partie constitue une introduction à la chimie minérale en décrivant les propriétés de l’hydrogène et des alcalins.

Cet enseignement est donc divisé en 4 chapitres :

1- Forces intermoléculaires

2- Liaison chimique dans le solide

3- L’hydrogène

4- Les Alcalins.

Objectifs

  • Définir et utiliser le moment dipolaire d’une molécule
  • Définir les forces intermoléculaires (les 3 termes des forces de van der Waals, la liaison hydrogène, l’interaction ion-dipôle)
  • Différencier les forces intermoléculaires des forces intramoléculaires
  • Faire le bilan des forces intermoléculaires d’une espèce chimique
  • Prédire l’évolution des températures de changement d’état par les forces intermoléculaires
  • Décrire les types de forces de cohésion dans le solide
  • Distinguer les solides ioniques, métalliques, moléculaires et covalents
  • Discuter de la chimie de l’hydrogène et des alcalins

Conditions d'admission

  • Mathématiques et Physique-Chimie niveau Terminale S
  • Atomistique L1 S1
  • Etat Solide L1 S2

Volume horaire

  • Travaux Dirigés : 10.5h
  • Cours Magistral : 9h

Compétences visées

Conduire un raisonnement qualitatif sans nécessairement passer par le calcul.

  • Choix d’une température dans un procédé pour qu’un composé soit dans l’état (gaz, solide, liquide) voulu.

 

Compétences visées (en relation avec les compétences RNCP)

C3 - Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire

C3.3 Interpréter des données expérimentales pour envisager leur modélisation (N).

C3.4 Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et Apprécier ses limites de validité (N).

C4 - Exploitation de données à des fins d’analyse

C4.2 Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation (N).

C4.3 Développer une argumentation avec esprit critique (N).

C5 - Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire

C5.1 Manipuler les mécanismes fondamentaux à l'échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques aux processus microscopiques (N).

C5.7 Mobiliser les concepts et technologies adéquats pour aborder et résoudre des problèmes dans les différents domaines de la chimie organique, inorganique et/ou de la chimie physique et analytique (N).

4 niveaux d’évaluation : Notion (l’étudiant a les connaissances de base, les notions) ; Application (l’étudiant sait faire sous supervision ou avec une autonomie modérée) ; Maîtrise (l’étudiant sait faire en autonomie complète) ; Expertise

Examens

30% contrôle continu + 70% examen

Informations complémentaires

Approfondissements possibles :

  • Chimie minérale
  • Chimie du solide/Matériaux

En bref

Crédits ECTS 2.0

Nombre d'heures 19.5

Niveau d'étude BAC +1

Type d'enseignement

  • Formation initiale

Contact(s)

Composante

Responsable(s)

TISON Yann

Email : yann.tison @ univ-pau.fr

Lieu(x)

  • Pau