L3 Évaluation, gestion et traitement des pollutions - Parcours SDI

Présentation

Présentation

Après 2 année(s) commune(s) à tous les parcours de la mention Physique-Chimie ou une formation DUT, BTS et Classes préparatoires, L3 Parcours sciences de l'ingénieur - EGTP (Evaluation, Gestion et Traitement des Pollutions) est proposé à partir de la 3^ème année. Il a pour objectif de donner aux étudiants les bases dans différentes disciplines (chimie environnementale, biologie environnementale, géologie, physique) qu’il est nécessaire de maîtriser pour pouvoir appréhender les notions de diagnostic, de gestion et de traitement environnementaux (eau, sol, air) et envisager une poursuite d’études dans les masters de l’Université de Pau et des Pays de l'Adour de mêmes spécialités.

Le contenu des études comprend :

- des enseignements théoriques et pratiques dans les domaines de l’environnement et du diagnostic et du traitement des pollutions des différents compartiments environnementaux (eau, air, sol),

- de l’apprentissage par projet

- un stage optionnel en 3^ème année

- des enseignements complémentaires : Valoriser ses compétences, Économie et gestion de l'entreprise, Anglais.

- des unités d’enseignements libres : sport, culture, enjeux sociétaux, professionnalisation, …

Savoir-faire et compétences

Compétences disciplinaires :

• Identifier le rôle et le champ d’application de la physique et de la chimie dans différents domaines : milieux industriels, transports, enjeux sociétaux,
• Résoudre des problèmes de physique et chimie en développant une démarche scientifique en faisant appel à ses connaissances théoriques dans les divers domaines de la physique, de la chimie et des sciences de l’ingénieur
• Acquérir des compétences en sciences expérimentales : utiliser les principaux appareillages de mesure et de caractérisation, mettre en œuvre une démarche expérimentale en autonomie, identifier les sources d’erreur, calculer l’incertitude d’un résultat,
• Modéliser des systèmes de complexité moyenne par approximations successives,
• Estimer les ordres de grandeur et manipuler correctement les unités,
• Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité.

Compétences pré-professionnelles :

• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives,
• Travailler en équipe autant qu’en autonomie,
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.

Compétences transversales et linguistiques :

• Mettre en œuvre des techniques d’algorithmique et utiliser un langage de programmation,
• Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet,
• Analyser, synthétiser, développer une argumentation avec esprit critique et mettre en perspective un travail,
• Utiliser les outils informatiques de bureautique,
• Se servir aisément des différents registres d’expressions écrite et orale de la langue française et anglaise.

Informations supplémentaires

Pour en savoir plus sur l'orientation et l'insertion professionnelle, voir le site du Service Commun Universitaire d'Information, d'Orientation et d'Insertion Professionnelle (SCUIO-IP).

Pour tout renseignement sur la formation continue, voir le site du service Formation continue (For.Co).

Pour en savoir plus sur les relations internationales à l'Université, voir le site de la Direction des relations internationales.

Organisation

Contenu de la formation

Cette spécialité de sciences de l’ingénieur commençant en 3^eme année de licence est proposée sur 2 semestres (S5, S6) de 13 semaines, chacun validés par 30 crédits européens.

Le volume horaire global est d’environ 600 h, soit approximativement 25 h hebdomadaires.

La formation est organisée en unités d’enseignement obligatoires et optionnelles constituées de cours magistraux (amphi), travaux dirigés (35 étudiants) et travaux pratiques (20 étudiants) afin de permettre à chaque étudiant de construire un parcours adapté à son projet professionnel. De plus, l’enseignement des langues vivantes est obligatoire à chaque semestre. Une Unité d'Enseignement libre doit être choisie au S5 en dehors du champ disciplinaire.

Parmi les Unités d'Enseignement obligatoires, on trouvera une langue étrangère dans les 2 semestres, un module de mathématiques (S5). Le choix des modules optionnels se fait en fonction du projet de poursuite d’étude de l’étudiant. L’introduction de pédagogie par projet et de stage en milieu industriel ou dans les laboratoires de recherche permettra à l’étudiant de vérifier l’avancement et l’acquisition des compétences travaillées lors des cours, travaux dirigés et travaux pratiques mais aussi dans les domaines de la recherche documentaire, de la synthèse et la communication. Les étudiants seront ainsi confrontés à des situations qu’ils rencontreront dans l’exercice de leur futur métier.

Contrôle des connaissances

Sessions d’examens

Pour chaque UE/EC de licence, l'Université organise deux sessions annuelles : une première session à la fin de chaque semestre et une session de rattrapage (pour les deux semestres) à l’issue de l’année.

Modalités de contrôle

Se reporter au descriptif de chaque unité d’enseignement (UE) ci-dessus.

Aménagements particuliers

Aménagements spécifiques

Peuvent bénéficier d'un aménagement des études et du contrôle des connaissances, les étudiants :

• engagés dans la vie active ou assumant des responsabilités particulières dans la vie universitaire ou étudiante,
• chargés de famille,
• engagés dans plusieurs cursus,
• en situation de handicap,
• sportifs de haut niveau
• artistes. 

Le régime spécial ne sera accordé qu'après étude du dossier par la scolarité.

Reprise d’études

Le service de la Formation continue propose un service d'information et de suivi administratif pendant la formation.  Un soutien peut être proposé tout au long du cursus.

Programme

Organisation de la formation

• Semestre 5
  • UE Obligatoires
    • Anglais L3 S5 (2.0 crédits ECTS)
  • UE Optionnelles
    Option
    • Valoriser ses compétences (2.0 crédits ECTS)
    • Outils statistiques pour les sciences expérimentales (2.0 crédits ECTS)
    • Mathématiques (4.0 crédits ECTS)
    • Biologie Cellulaire (4.0 crédits ECTS)
    • Chimie des solutions 3 (4.0 crédits ECTS)
    • Thermodynamique chimique (4.0 crédits ECTS)
    • Hydrogéologie (4.0 crédits ECTS)
    • Chimie analytique 1 (4.0 crédits ECTS)
  • UE Libre
• Semestre 6
  • UE Obligatoires
    • Anglais (2.0 crédits ECTS)
  • UE Optionnelles
    Option
    • Stage en milieu industriel ou en laboratoire (4.0 crédits ECTS)
    • Chimie analytique 2 (4.0 crédits ECTS)
    • Sciences du sol (6.0 crédits ECTS)
    • Sortie terrain, prélèvement et analyse (6.0 crédits ECTS)
    • Risque chimique et prévention (2.0 crédits ECTS)
    • Initiation aux opérations unitaires (2.0 crédits ECTS)
    • Microbiologie 2 (4.0 crédits ECTS)
    • Initiation aux énergies renouvelables (2.0 crédits ECTS)
    • Mécanique des fluides (2.0 crédits ECTS)
    • Economie et gestion de l'entreprise (2.0 crédits ECTS)
    • Physique des mesures/Projet (2.0 crédits ECTS)

Admission

Condition d'accès

Démarches d’inscription : via le site de l'UPPA.

Date d’ouverture de la campagne de recrutement : 15/04/2019

Date de clôture de la campagne de recrutement : 12/07/2019

Le dossier de candidature pourra être téléchargé après avoir effectué votre pré-inscription sur le lien ci-dessous :

https://apoflux.univ-pau.fr/etudiant/

(NOTES à prendre compte sur Apoflux :

Après avoir cliqué sur le lien ci-dessus :

• cliquez sur le bouton "Obtenir un numéro de dossier",
• DÉROULEZ LA FENÊTRE VERS LE BAS

pour trouver la première sélection :

• "Sciences et Technologie pour l'Energie et l'Environnement"

puis deuxième sélection :

• " Sciences et Techniques - Pau - 110". Vous accèderez à la licence souhaitée.)

Situations particulières :

• Pour les étudiants ayant suivi un autre parcours que la L1 ou L2 MENTION : compléter un dossier de validation d'études pour vous inscrire en 2^ème ou 3^ème année de licence.
• Pour les étudiants en reprise d'études (interruption supérieure à 2 ans et/ou personnes de plus de 28 ans et/ou salariés et/ou demandeurs d'emploi) : contacter le service de la Formation continue (For.Co) pour confirmer votre statut étudiant en formation continue.
• Pour les étudiants étrangers avec diplômes étrangers : contacter les Relations Internationales.

Droits d'inscription et tarification

Pré-requis nécessaires

Pour intégrer la 3^ème année de licence, les étudiants ayant suivi un autre parcours que la L2 de la mention Physique, Chimie de l’UPPA doivent compléter un dossier de validation d'études.

Les titulaires d’un DUT  (Chimie, Génie biologique option Génie de l’environnement, Hygiène sécurité de l'environnement), d’un BTS (Métiers de l'eau) ou d’une Licence Professionnelle dans le domaine de l’environnement (avec de bonnes bases en chimie) peuvent intégrer, sur dossier, directement la 3^ème année.

Formation ouverte aux dispositifs de validation des acquis (VAPP, VAE...).

Pré-requis recommandés

Etre titulaire d’une L2 scientifique adaptée, d’un DUT ou d’un BTS de la spécialité (voir ci-dessous pour chacune des spécialités), de Classes préparatoires scientifiques ou d’un diplôme équivalent sur dossier, (décret 1985).

• spécialité Génie des Matériaux :

• DUT (génie des matériaux, mesures physiques, chimie option matériaux, génie mécanique et productique)

• spécialité Génie Electrique et Informatique Industrielle :

• DUT (génie électrique et informatique industrielle, génie industriel et maintenance, mesures physiques)
• BTS (électrotechnique, systèmes électroniques)
• Licences Professionnelles dans le domaine du génie électrique

• spécialité EGTP :

• L2 Chimie, L2 Physique-chimie, L2 Biologie
• DUT (Chimie, Génie biologique option Génie de l’environnement, Hygiène sécurité de l'environnement)
• BTS (Métiers de l'eau)
• Licences Professionnelles dans le domaine de l’environnement, avec de bonnes bases en chimie

Pour les étudiants de la Formation Initiale et les candidats de la Formation Continue non titulaires des diplômes requis : possibilité d’accès à la formation après avis d’une commission pédagogique selon les modalités de validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnel (VAPP) décret n° 2013-756 du 19 août 2013.

Par la validation des acquis de l’expérience (VAE), pour les candidats ayant au moins trois années d’expérience en rapport avec le diplôme postulé selon les modalités de validation des acquis de l’expérience du décret n° 2013-756 du 19 août 2013.

Et après

Poursuite d'études

À l’issue de la licence, les étudiants diplômés peuvent se diriger vers un Master à l’UPPA ou dans une autre université française ou étrangère, vers un diplôme d’école supérieure accessible sur concours ou sur titres ou vers d’autres types de formations comme une préparation aux concours de la Fonction publique de catégorie A ou encore un diplôme d’université (DU).

Exemples de poursuite d’études à l’UPPA après la licence Physique, chimie :

• Master sciences analytiques pour le vivant et l’environnement
• Master évaluation, gestion et traitement des pollutions
• Masters sciences et génie des matériaux
• Master génie électrique et informatique industrielle (GEII)
• Master chimie et physico-chimie des matériaux
• Master ingénierie des matériaux : élaboration, caractérisation et application
• Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : physique chimie (CAPES)
• École d'ingénieur (titre/concours)

À l’UPPA, 93% des diplômés de licence Physique, chimie poursuivent leurs études.

Répartition des diplômés de licence Physique, chimie (tous parcours confondus) en fonction de leur poursuite d’études juste après la L3 (Source : enquête ODE sur les promotions 2011, 2013 et 2014).

Poursuite d'études à l'étranger

Echange Eramus : Tous les ans des étudiants bénéficient de ce programme

Echange transfrontalier avec l’université de Navarre, du Pays Basque, de Saragosse, de Huelva dans le cadre du Projet PYREN

Echange Crepuq notamment avec l’université de Sherbrooke  (Quebec)

Insertion professionnelle

Quelques idées de débouchés professionnels

Après un bac +3 :

— Les métiers de la recherche & développement : Technicien(ne) d'étude, Technicien(ne) d'essai, Technicien(ne) de laboratoire

— Les métiers de la production, de l'analyse et de la maintenance : Technicien(ne) en application industrielle des industries de process, Automaticien(ne) de maintenance, Technicien(ne) analyste pollution

— Les métiers de la relation technico-commerciale : Assistant(e) technique clientèle, Technico-commercial(e)

Après un bac +5 et plus :

— Les métiers de la recherche & développement : Ingénieur(e) études et développement, Aérodynamicien(ne), Ingénieur(e) en électronique,

— Les métiers de la production et des méthodes : Ingénieur(e) de production, Informaticien(ne) scientifique, Ingénieur(e) méthodes

— Les métiers de la qualité, de l'analyse et de la sécurité : Ingénieur(e) qualité,Ingénieur(e) production, Ingénieur(e) environnement et risque industriels

— Les métiers de la relation technico-commerciale et du management : Ingénieur(e) d'affaires, Responsable d’unités de traitement, Ingénieur(e) technico-commercial(e)

Les métiers de l’enseignement et de la recherche : Chercheur(euse), Enseignant(e)-Chercheur(euse)

Ces métiers peuvent s’exercer dans les structures suivantes : bureaux d'études et d'ingénierie, entreprises industrielles de toutes tailles (PME, start-up ou grands groupes), laboratoires de recherche.

Quelques exemples de secteurs d'activité : construction automobile, génie civil, bâtiment, informatique, matériaux, aéronautique, ferroviaire, électrique, électronique, génie des procédés, automatique industrielle, génie mécanique, nanotechnologie, énergie, télécommunications, robotique, thermique, biomatériaux et biotechnologies

Témoignages d'anciens diplômés

Consulter les témoignages d'anciens diplômés de licence Physique, Chimie à l'UPPA

http://ode.univ-pau.fr/fr/insertion-professionnelle/temoignages-d-anciens/licences/licence-physique-chimie.html

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