Contenu de la formation

Cette formation de 1 année est proposée sur 2 semestres de 13 semaines, chacun validés par 30 crédits européens.

Le volume horaire global est d’environ 600 h/an, soit approximativement 25 h hebdomadaires.

La formation est organisée en unités d’enseignement obligatoires et optionnelles constituées de cours magistraux (amphi), travaux dirigés (20 étudiants) et travaux pratiques (20 étudiants) afin de permettre à chaque étudiant de construire un parcours adapté à son projet professionnel. De plus, l’enseignement des langues vivantes est obligatoire à chaque semestre. Une Unité d'Enseignement libre doit être choisie au S5 en dehors du champ disciplinaire.

Parmi les Unités d'Enseignement obligatoires, on trouvera une langue étrangère dans les 2 semestres, un module de mathématiques (S5), des modules d’ouverture au monde professionnel et d’aide à l’orientation (projet professionnel, portfolio, connaissance de l’entreprise et stage) et un module d’introduction à l’informatique. L’introduction de pédagogie par projet et de stage en milieu industriel ou dans les laboratoires de recherche permettra à l’étudiant de vérifier l’avancement et l’acquisition des compétences travaillées lors des cours, travaux dirigés et travaux pratiques mais aussi dans les domaines de la recherche documentaire, de la synthèse et la communication. Les étudiants seront ainsi confrontés à des situations qu’ils rencontreront dans l’exercice de leur futur métier.

Contrôle des connaissances

Sessions d’examens

Pour chaque UE/EC de licence, l'Université organise deux sessions annuelles : une première session à la fin de chaque semestre et une session de rattrapage (pour les deux semestres) à l’issue de l’année.

Modalités de contrôle

Se reporter au descriptif de chaque unité d’enseignement (UE) ci-dessus.

Aménagements particuliers

Aménagements spécifiques

Peuvent bénéficier d'un aménagement des études et du contrôle des connaissances, les étudiants :

• engagés dans la vie active ou assumant des responsabilités particulières dans la vie universitaire ou étudiante,
• chargés de famille,
• engagés dans plusieurs cursus,
• en situation de handicap,
• sportifs de haut niveau
• artistes. 

Le régime spécial ne sera accordé qu'après étude du dossier par la scolarité.

Reprise d’études

Le service de la Formation continue propose un service d'information et de suivi administratif pendant la formation.  Un soutien peut être proposé tout au long du cursus.

Stages

Le stage est une période temporaire qui s’inscrit dans le cadre d’un cursus pédagogique ; il est à finalité de découverte, d’orientation, de mise en situation professionnelle.

Il permet de :

- connaître le monde de l’entreprise et celui du milieu professionnel choisi ;

- acquérir une première expérience ;

- mettre en pratique les connaissances acquises lors de la formation ;

- développer ou acquérir des compétences professionnelles à valoriser dans un CV ou dans un premier emploi ;

- confirmer ou infirmer un projet professionnel (modifier ou affiner une orientation professionnelle) ;

- bâtir un réseau relationnel ;

- bénéficier d’un tremplin vers l’emploi.

Type :  optionnel

Durée : 8 semaines (préciser le volume horaire global ou le nombre de semaines)

Période : 2ème semestre, de juin à août

Type de structures d’accueil : organisme public, privé, entreprise,...

Condition d'accès

L'accès à la L3Sciences et Génie des Matériaux se fait sur dossier de candidature, pour les étudiants ayant suivi un parcours autre que L2 Physique-Chimie.

Le dossier de candidature est à déposer via l'application Apoflux.

Après avoir cliqué sur le lien ci-dessus :

• cliquez sur le bouton "Obtenir un numéro de dossier",
• DÉROULEZ LA FENÊTRE VERS LE BAS

pour trouver la première sélection :

• "Sciences et Technologies pour l'Energie et l'Environnement"

puis deuxième sélection :

• "110 collège STEE campus Pau". Vous accèderez à la licence souhaitée.

Si votre candidature est retenue, vous devrez effectuer les démarches d’inscription administrative via le site de l'UPPA.

Situations particulières :

• Pour les étudiants en reprise d'études (interruption supérieure à 2 ans et/ou personnes de plus de 28 ans et/ou salariés et/ou demandeurs d'emploi) : contacter le service de la Formation continue (For.Co).
• Pour les étudiants étrangers avec diplômes étrangers vous trouverez les informations sur le site des Relations Internationales.

Droits d'inscription et tarification

Pour plus d'informations sur les droits d'inscriptions.

Pré-requis nécessaires

Les titulaires d’un DUT (sciences et génie des matériaux, mesures physiques, chimie option matériaux, génie chimique - génie des procédés, génie du conditionnement et de l'emballage, génie mécanique et productique), d’une L2 scientifique ou de classe préparatoires (CPGE) avec deux années validées ou d'un BTS peuvent intégrer, sur dossier, directement la 3^ème année.

Formation ouverte aux dispositifs de validation des acquis (VAPP, VAE...).

Poursuite d'études

À l’issue de la licence, les étudiants diplômés peuvent se diriger vers un Master à l’UPPA ou dans une autre université française ou étrangère, vers un diplôme d’école supérieure accessible sur concours ou sur titres ou vers d’autres types de formations comme une préparation aux concours de la Fonction publique de catégorie A ou encore un diplôme d’université (DU).

Exemples de poursuite d’études à l’UPPA après la licence Physique, chimie :

• Masters sciences et génie des matériaux
• Master chimie et physico-chimie des matériaux
• Master ingénierie des matériaux : élaboration, caractérisation et application
• École d'ingénieur (titre/concours)

À l’UPPA, 93% des diplômés de licence Physique, chimie poursuivent leurs études.

Insertion professionnelle

Quelques idées de débouchés professionnels

Après un bac +3 :

— Les métiers de la recherche & développement : Technicien(ne) d'étude, Technicien(ne) d'essai, Technicien(ne) de laboratoire

— Les métiers de la production, de l'analyse et de la maintenance : Technicien(ne) en application industrielle des industries de process, Automaticien(ne) de maintenance, Technicien(ne) analyste pollution

— Les métiers de la relation technico-commerciale : Assistant(e) technique clientèle, Technico-commercial(e)

Après un bac +5 et plus :

— Les métiers de la recherche & développement : Ingénieur(e) études et développement, Aérodynamicien(ne), Ingénieur(e) en électronique,

— Les métiers de la production et des méthodes : Ingénieur(e) de production, Informaticien(ne) scientifique, Ingénieur(e) méthodes

— Les métiers de la qualité, de l'analyse et de la sécurité : Ingénieur(e) qualité,Ingénieur(e) production, Ingénieur(e) environnement et risque industriels

— Les métiers de la relation technico-commerciale et du management : Ingénieur(e) d'affaires, Responsable d’unités de traitement, Ingénieur(e) technico-commercial(e)

Les métiers de l’enseignement et de la recherche : Chercheur(euse), Enseignant(e)-Chercheur(euse)

Ces métiers peuvent s’exercer dans les structures suivantes : bureaux d'études et d'ingénierie, entreprises industrielles de toutes tailles (PME, start-up ou grands groupes), laboratoires de recherche.

Quelques exemples de secteurs d'activité : construction automobile, génie civil, bâtiment, informatique, matériaux, aéronautique, ferroviaire, électrique, électronique, génie des procédés, automatique industrielle, génie mécanique, nanotechnologie, énergie, télécommunications, robotique, thermique, biomatériaux et biotechnologies

Témoignages d'anciens diplômés

Consulter les témoignages d'anciens diplômés de licence Physique, Chimie à l'UPPA

http://ode.univ-pau.fr/fr/insertion-professionnelle/temoignages-d-anciens/licences/licence-physique-chimie.html

Passerelles et ré-orientation

Principe général

Les formations sont aménagées pour permettre aux étudiants d’élaborer progressivement leur projet personnel et professionnel en favorisant leur intégration, leur orientation et leur spécialisation au fur et à mesure de l’avancée dans le cursus.

L’architecture des formations est ainsi conçue pour que l’étudiant :

• Bénéficie d’une réorientation dès la première année de licence à la fin du semestre 1 vers une autre formation dans l’hypothèse où celle dans laquelle il est engagé se révélerait ne pas ou ne plus correspondre à son projet.
• Puisse intégrer en provenance de filières courtes (DUT, BTS, …) une licence en cours de cursus suite à une réorientation, une poursuite ou reprise d’études.

Le SCUIO-IP accompagne les étudiants dans leurs projets de (ré)orientation.

Réorientation

Tous les étudiants déjà inscrits dans l’enseignement supérieur (en BTS, IUT, L1, CPGE, PACES …) et souhaitant se réorienter vers une première année de licence doivent passer par Parcoursup.

N.B. : les étudiants en réorientation ayant un accord préalable de leur université procèdent à un transfert de dossier.

Composante

• Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

Responsable(s)

Contact(s) administratif(s)