ECTS
2 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
19,5h
Description
- Introduction : Généralités sur la lumière. Les différents modèles de la lumière (géométrique, ondulatoire, corpusculaire). Propagation de la lumière dans le vide et les milieux matériels transparents (notion de longueur, d’indice optique...). La lumière dans le spectre électromagnétique.
- Définitions et principes de l’optique géométrique : notion de rayon lumineux. Chemin optique - Principe de Fermat. Conséquences du principe de Fermat. Lois de Snell–Descartes. Applications : prisme, fibre optique, milieu stratifié...
- Vision des images - Approximations de l’optique géométrique
Système optique. Sources. Nature des objets et des images. Critères de qualité d’un système optique : stigmatisme, aplanétisme. Conditions de Gauss.
- Éléments optiques simples à faces planes. Le dioptre plan. Le miroir plan.
- Les lentilles minces : définition et symboles. Relation de conjugaison et vergence. Foyers et plans focaux. Construction d’images. Grandissement. Association de lentilles.
- L'œil et les instruments d’optique. L'œil : description, champs, défauts. Instruments d’optique : grandeurs caractéristiques. Loupe, oculaire, microscope, lunette et télescope.
Objectifs
- savoir : - les conditions d’application de l’optique géométrique
- les relations de conjugaison des principaux éléments d’optique (dioptres, miroirs, lentilles)
- définir les paramètres caractérisant les images
- le principe de fonctionnement et les caractéristiques des principaux instruments optiques et de l’œil humain.
- comprendre : - la trajectoire des rayons lumineux dans un système constitué de dioptres et/ou miroirs
- comment caractériser les images issues d’éléments optiques
- le fonctionnement de l’œil humain et ses principaux défauts
- l’étude d’une succession d’éléments optiques (dioptres, miroirs, lentilles)
- la modélisation d’un instrument optique (lunette, microscope, télescope...)
- la correction d’un œil humain
Heures d'enseignement
- Optique Géométrique - CMCours Magistral9h
- Optique Géométrique - TDTravaux Dirigés10,5h
Contrôle des connaissances
Évaluation continue intégrale (ECI) 100%
Compétences visées
Communiquer et collaborer |
Maitriser les outils numériques pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information |
|
Collaborer et communiquer dans le cadre d'un projet scientifique |
| |
Développer la pratique d'au moins une langue étrangère dans les domaines scientifiques |
| |
Elaborer une démarche scientifique |
Maitriser les techniques et les appareils de laboratoire et de terrain |
Niveau débutant |
Concevoir et mettre en œuvre une démarche expérimentale |
| |
Modéliser un phénomène biologique ou géologique |
| |
Analyser en mobilisant ses connaissances scientifiques |
Analyser des données expérimentales avec un esprit critique |
|
Mobiliser les concepts fondamentaux des sciences du vivant ou de la terre pour analyser des données |
| |
Mobiliser les concepts et les outils statistiques pour analyser, synthétiser et exploiter des jeux de données massifs et/ou complexes |
| |
Mobiliser les concepts et les outils des maths, de la physique, de la chimie et de l’informatique dans le cadre des problématiques des sciences du vivant |
Niveau débutant | |
Construire son projet |
Explorer le monde professionnel pour orienter son projet |
|
Identifier, agencer et valoriser ses compétences en vue de tout recrutement |
| |
Identifier son rôle, ses missions et ses devoirs au sein d'une structure professionnelle |
|