ECTS
4 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
36h
Description
Sommaire du cours/TD :
- Traitement de la pollution particulaire : cyclones, laveurs Venturi, électrofiltres, filtres à manches
- Traitement de la pollution gazeuse divisé en deux catégories :
- les procédés destructifs : incinération, photocatalyse, bioprocédés
- les procédés récupératifs : absorption, adsorption
- Des projets de dimensionnement d’installation de traitement de fumées et/ou d’effluents gazeux pollués seront réalisés dans le cadre des travaux dirigés.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Comprendre les principales techniques/procédés de traitement des pollutions particulaires et gazeuses dans l’air,
- Dimensionner une installation et/ou un procédé de traitement de l’air.
Heures d'enseignement
- Traitement air - CMCours Magistral18h
- Traitement air - TDTravaux Dirigés18h
Contrôle des connaissances
1er session : contrôlé continu écrit
2ème session : épreuve écrite
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
---|---|---|
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances | Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation | 2 - Application |
Appui à la transformation en contexte professionnel | Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles | 1 - Notion |
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés | Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans les domaines de l'environnement et/ou de la chimie et/ou la microbiologie de l'environnement comme base d'une pensée originale | 2 - Application |
Développer une conscience critique des savoirs dans les domaines de l'environnement et/ou de la chimie et/ou de la microbiologie de l'environnement | 2 - Application | |
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines (chimie, microbiologie, environnement) | 2 - Application | |
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation | 2 - Application | |
Diagnostic environnemental et traitement des pollutions | Mener des études préalables à la conception d'actions face à une problématique environnementale | 1 - Notion |
Maîtriser le fonctionnement des écosystèmes et de la dissémination des pollutions dans l'environnement afin d'évaluer les risques associés | 2 - Application | |
Proposer des solutions effectives à des problèmes de dégradation environnementale (eaux, sols, air, gestion des déchets) | 2 - Application | |
Mettre en oeuvre des procédés techniques ou des aménagements pour limiter les impacts environnementaux dus aux activités humaines | 1 - Notion |