Sciences, Technologies, Santé

Parcours Graduate program GREEN -Bioinspired -MINE

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Langue(s) d'enseignement

    Anglais

Présentation

En 2022-2023, l'UPPA ouvre un programme d'excellence intégré Master/PhD de 5 ans lié aux domaines de recherche de l'énergie et de l'environnement avec une formation intensive à la recherche dans de multiples domaines.

La graduate school GREEN (GRaduate school for Energetic and Environmental iNnovation) a pour objectif de former les responsables de recherche de demain, pour qu'ils soient éclairés sur les enjeux de l'énergie et de l'environnement, capables d'en comprendre la complexité et de proposer des solutions innovantes pour faire face aux défis des transitions.

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Objectifs

Interdiciplinarité et immersion dans les laboratoires de recherche

Afin de promouvoir les activités transversales et interdisciplinaires, tous les Graduate program (GP) proposés par GREEN sont structurés de manière identique. En plus de la formation à la recherche qui représente 40% des crédits d'un Master, les cours proposés dans chaque GP sont une combinaison de cours de culture thématique commune dans le domaine de l'énergie et de l'environnement (Sustainability Science, Resilience Alliance, Ecological Economics and Political Ecology, Health & Ecotoxicology, Energy Law & Policy.....) et de soft skills de base complétés par des cours disciplinaires fondamentaux et spécialisés en fonction des intérêts de recherche ou de sujet des étudiants.

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Organisation

Le programme de formation par la recherche de notre projet GREEN suit l'approche pédagogique active de "l'apprentissage centré sur l'étudiant". L'objectif est de guider nos étudiants et de les aider à structurer leurs projets de recherche et d'innovation, tout en leur laissant une grande autonomie.

En deuxième année, il y a donc une réduction significative du nombre de cours en présentiel au profit d'un apprentissage par projet, afin de mettre les étudiants en situation professionnelle pour qu'ils puissent expérimenter le travail en groupe et la gestion de projet. Ce cadre favorise une forte interaction entre les étudiants, les enseignants et les chercheurs afin d'assurer une intégration plus facile dans les laboratoires de recherche d'accueil. Le projet interdisciplinaire proposé au troisième semestre devrait permettre aux étudiants de tous les programmes d'études supérieures de produire un travail commun et multidisciplinaire.

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Admission

Droits de scolarité

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