ECTS
2 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
19,5h
Description
RÉACTION ACIDE-BASE EN SOLUTION AQUEUSE : définitions et rappels, propriétés et rôle de l’eau, force des acides et des bases, définition et calculs de pH, prévision et étude des réactions acido-basiques.
Le document de cours est mis à disposition des étudiants une semaine au moins avant le cours afin que ceux-ci puissent le lire.
Chaque chapitre est illustré par de nombreux exemples, des exercices d’entrainement et des annales de contrôle continu sont proposés sur e-learn en plus des exercices de TD. Un travail personnel hebdomadaire de relecture du cours et de préparation des TD est nécessaire. L’entrainement sur les exercices proposés en sus est fortement recommandé.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Déterminer la nature acido-basique des espèces chimiques présentes en solution aqueuse,
- Calculer le pH de solutions simples et de solutions tampon de pH ou d’ampholytes,
- Comprendre et suivre l’avancement des réactions acide-base en solution aqueuse,
- Savoir calculer les quantités de réactifs nécessaires pour préparer une solution tampon,
- Comprendre la capacité des solutions tampons.
Heures d'enseignement
- CMCours Magistral10,5h
- TDTravaux Dirigés9h
Contrôle des connaissances
100% Contrôle Continu Intégral.
Trois contrôles continus (exercices et questions de cours) au minimum, dont deux avant la fin du semestre et un contrôle final en janvier.
Informations complémentaires
Poursuites possibles :
- L1, S2 Chimie des solutions 2,
- L2, S1 Chimie des solutions 3.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques | Relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques | 1 - Notion |
| Développer un esprit critique sur des données expérimentales | 2 - Application | |
| Elaborer une démarche scientifique | Modéliser un phénomène physico-chimique | 1 - Notion |
| Communiquer et collaborer | Collaborer et communiquer dans le cadre d'un projet scientifique | 2 - Application |