ECTS
2 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
19,5h
Description
- Les travaux pratiques se divisent en 3 parties :
A/ Une manipulation « méthodologie » : instruments de mesure des volumes, détermination d’intervalles de confiance
B/ Trois manipulations « chimie des solutions »
- Préparation d’une solution titrée et dosage d’un déboucheur ménager,
- Dosage du fer dans un anti-mousse de jardin par oxydoréduction,
- Dosage de la vitamine C contenue dans un cachet (acide-base direct et redox en retour).
C/ Trois manipulations « chimie organique »
- Déshydratation d’un alcool,
- Synthèse du 2-chloro-2-méthylbutane,
- Modèles moléculaires : hybridation, isoméries, conformations.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Connaître la précision de la verrerie,
- Choisir la verrerie en fonction de la manipulation,
- Réaliser un dosage,
- Visualiser les molécules organiques dans l'espace,
- Calculer un rendement,
- Réaliser une réaction simple en chimie organique.
Heures d'enseignement
- TP Chimie 1 - TPTravaux Pratique19,5h
Pré-requis obligatoires
- Dosages acido-basiques,
- Réactions d’oxydo-réduction,
- Notions de chimie organique (stéréochimie),
- Notions de réactions de substitution et élimination en chimie organique.
Contrôle des connaissances
100% Contrôle Continu Intégral.
Notation sur la préparation et le compte-rendu (remis en fin de séance) de chaque TP.
Informations complémentaires
Poursuites possibles : TP de L2 Chimie.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques | Développer un esprit critique sur des données expérimentales | 1 - Notion |
| Elaborer une démarche scientifique | Modéliser un phénomène physico-chimique | 2 - Application |
| Concevoir et mettre en œuvre une démarche scientifique | 2 - Application | |
| Maîtriser les techniques et les appareils de laboratoire | 2 - Application | |