- Formations
- Droit, Economie, Gestion
- Licence
- Licence Mention Economie et gestion
- L1 et L2 communes, L3 Parcours Gestion des relations sociales - Bayonne
- UE 3.2 Compétences fondamentales en gestion
UE 3.2 Compétences fondamentales en gestion
ECTS
7 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
64h
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
---|---|---|
Analyser un questionnement en mobilisant les concepts, les méthodes et les outils de la gestion | Maîtriser un socle de savoirs relatifs aux sciences de gestion de manière à appréhender le monde des affaires | 2 - Application |
Identifier, comprendre et mobiliser les techniques et les outils de gestion | 2 - Application |
Liste des enseignements
EC 3.2.1 Comptabilité analytique
3 crédits22hEC 3.2.2 Gestion des ressources humaines 1
2 crédits16hEC 3.2.3 Marketing 2
2 crédits16h
EC 3.2.1 Comptabilité analytique
Niveau d'étude
BAC +2
ECTS
3 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
22h
Heures d'enseignement
Comptabilité, CM
Période de l'année
Automne
Ce cours a pour vocation de fournir aux étudiants une première approche de l’univers du contrôle de gestion comme outil de pilotage dans la prise de décision d’une entreprise.
Introduction
- Distinction entre comptabilité et contrôle de gestion
- Métier de contrôleur de gestion
- Analyse de la typologie des charges
Charge directe (variable ou fixe)
Charge indirecte (variable ou fixe)
Charge variable (directe ou indirecte)
Charge fixe (directe ou indirecte)
Thème 1 : Détermination et analyse des coûts
Chapitre 1 : Les coûts complets
- Méthode des centres d’analyse
Répartition des charges indirectes à partir d’unités d’œuvre avec prestations croisées
Calcul du résultat analytique des produits finis vendus
Commentaire des résultats obtenus
- Méthode ABC
Répartition des charges indirectes à partir d’inducteurs
Calcul du résultat analytique des produits finis vendus
Commentaire des résultats obtenus
- Comparaison entre les deux méthodes
Chapitre 2 : Les coûts partiels
- Méthode du coût variable
Compte de résultat différentiel simple
Calcul du seuil de rentabilité en valeur, en volume et en temps
Analyse du risque d’exploitation
Commentaire des résultats obtenus
- Méthode du coût spécifique
Compte de résultat différentiel évolué
Calcul du seuil de rentabilité en valeur, en volume et en temps
Analyse du risque d’exploitation
Commentaire des résultats obtenus
Thème 2 : Gestion de la fonction production
Chapitre 3 : Le programme de production optimal
- Analyse par facteur rare
Calcul de la marge sur coût de revient variable ou spécifique par unité de facteur rare
Classification des produits
Détermination du programme de production optimal
Calcul du résultat optimal
- Analyse par représentation graphique
Tracé sur un graphe afin de faire émerger le polygone des possibles
Identification du point optimal ainsi que de l’éventuel goulot d’étranglement
Calcul du résultat optimal
Chapitre 4 : L’analyse des écarts de production
- Écarts sur charges directes
Écart total
Écart sur prix et sur quantité
Écart global et sur volume d’activité
- Écarts sur charges indirectes
Écart total
Écart global et sur volume d’activité
- Écart sur coût variable
- Écart sur activité
- Écart sur rendement
EC 3.2.2 Gestion des ressources humaines 1
Niveau d'étude
BAC +2
ECTS
2 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
16h
Heures d'enseignement
CM
Le cours abordera les grands principes de la gestion des ressources. Il s’agira de comprendre la logique et les enjeux de la gestion des individus au travail.
I. Logique et fonctionnement de la GRH
II. L’individu au travail
EC 3.2.3 Marketing 2
Niveau d'étude
BAC +2
ECTS
2 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
16h
Heures d'enseignement
Marketing , CM
Période de l'année
Automne
Ce cours de marketing expose la démarche marketing dans son ensemble : l’étude du marché, l’élaboration de la stratégie marketing et l’action sur le marché appelé également le marketing opérationnel.
S’agissant d’un cours magistral (11 heures) et de travaux dirigés (6 heures), l’application des connaissances se fera par l’intermédiaire de cas pratiques focalisés sur un ou plusieurs concepts essentiels du cours.
Par ailleurs, en vue de favoriser l’interactivité lors des séances, l’application wooclap est utilisée afin de poser des questions, QCM ou exercices courts aux étudiants et d’en étudier les réponses en direct.