L'UE « Défis environnementaux et énergétiques » est une unité d'introduction transversale destinée aux étudiants de L1 Physique-Chimie.

• Elle se déroule en trois temps :

• Une séance d'ouverture sur l'énergie, le climat et la transition énergétique, 
• Un Bloc 1 (7h30) consacré au fonctionnement du système Terre-Océans, limites planétaires, polluants émergents, acidification... ,
• Un Bloc 2 (7h30) centré sur les leviers scientifiques et technologiques de la transition - CCUS, chimie verte, hydrogène. 

L'UE s'achève par une séance de communication scientifique autour d'un poster réalisé en binôme.

Elle mobilise des intervenants aux compétences complémentaires (physique, chimie, océanographie). Elle poursuit également un objectif pédagogique explicite : montrer à chaque étudiant que les enseignements « classiques » de physique et de chimie qu'il suivra tout au long de son cursus ne sont pas abstraits, mais constituent précisément les outils intellectuels nécessaires pour comprendre, quantifier et agir sur les grands problèmes environnementaux de notre époque.

À la fin de cette UE, vous serez capable de : 

• Maîtriser les ordres de grandeur de l'énergie et de la puissance (Joule, Watt, kWh, TWh),
• Comprendre le mix énergétique mondial actuel et la place des énergies fossiles,
• Faire le lien entre consommation d'énergie, émissions de CO₂ et changement climatique,
• Connaître les effets du changement global sur les océans,
• Connaître les limites planétaires et l’impact des polluants (notamment émergents) sur les écosystèmes,
• Comprendre l’impact des changements climatiques sur l’acidification des océans,
• Comprendre et connaître les enjeux du captage et stockage du CO₂,
• Comprendre le rôle de la chimie vertes dans la transition écologique, 
• Connaître l’état des lieux sur la production, le stockage et l’utilisation de l’hydrogène comme nouveau vecteur énergétique.

Baccalauréat. 

100% Contrôle Continu Intégral. 

L’évaluation continue intégrale se base sur un ensemble d’évaluations sous des formes et des modalités diverses : contrôles écrits, oraux, études de cas, QCM, contrôles de leçons…