Électrochimie: des concepts aux applications

  • ECTS

    4 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    39,5h

Description

  • Partie théorique (CM/TD)
  1. Étude thermodynamique des électrolytes puis des électrodes. Potentiel d’équilibre d’un métal plongé en solution, 
  2. Étude cinétique des électrolytes (propriétés de conduction électrique) et des électrodes : utilisation des courbes intensité-potentiel, 
  3. Applications : dépôt électrolytique de métaux, charge et décharge des piles et accumulateurs, corrosion et prévention.
  • Partie expérimentale (TP)
  • Tracé de courbes intensité-potentiel,
  • Électrolyses.
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Objectifs

À la fin de cette UE, vous serez capable de :

  • Partie théorique
  • Calculer un potentiel d’équilibre pour une électrode dans des conditions données,
  • Relier l’échange électronique à l’intensité du courant qui circule dans l’électrode,
  • Extraire des informations thermodynamique et cinétique d’une courbe i,E.
  • Partie expérimentale
  • Réaliser un montage permettant de tracer des courbes i, E,
  • Exploiter les informations d’une courbe i,E pour étudier la faisabilité d’un dépôt de métal ou pour prévenir la corrosion.
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Heures d'enseignement

  • CMCours Magistral12h
  • TDTravaux Dirigés19,5h
  • Electrochimie: des concepts aux applications - TPTravaux Pratique8h

Pré-requis obligatoires

L1PC UE chimie des solutions 1.

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Contrôle des connaissances

Session unique : 100% Contrôle Continu Intégral.

L’évaluation continue intégrale se base sur un ensemble d’évaluations sous des formes et des modalités diverses : contrôles écrits, oraux, études de cas, travaux pratiques, QCM, contrôles de leçons…

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Informations complémentaires

Poursuites possibles : Master, écoles d’ingénieurs.

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Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiquesMobiliser les concepts mathématiques dans les domaines physico-chimiques3 - Maitrise
Relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques3 - Maitrise
Développer un esprit critique sur des données expérimentales3 - Maitrise
Elaborer une démarche scientifiqueModéliser un phénomène physico-chimique3 - Maitrise
Concevoir et mettre en œuvre une démarche scientifique 3 - Maitrise
Maîtriser les techniques et les appareils de laboratoire3 - Maitrise