Thermodynamique S5

  • ECTS

    2 crédits

  • Composante

    Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)

  • Volume horaire

    18h

Description

  • Contenu de l’enseignement : 

1) EXERGIE : ANALYSE EXERGÉTIQUE  

  • Exergie d’un système ferme, 
  • Exergie d’un système en écoulement, 
  • Efficacité exergétique et analyse exergétique. 

2) CONVERSION THERMODYNAMIQUE DES RESSOURCES ÉNERGÉTIQUES

  • Optimisation des cycles à vapeur d’eau, 
  • Cycles des turbines à gaz,   
  • Cycles combinés gaz / vapeur, 
  • Cycles avec cogénération,
  • Cycles thermodynamiques utilises pour valoriser les ressources énergétiques renouvelables. 

3) PSYCHROMÉTRIE : AIR HUMIDE – TRAITEMENT DE L’AIR 

  • Propriétés de l’air, 
  • Traitement de l’air,
  • Refroidissement d’eau par évaporation d’eau : tours de refroidissement. 
Lire moins

Objectifs

Cette UE a pour but d'approfondir la formation en thermodynamique en étudiant l’efficacité réelle des procédés de conversion des énergies ainsi que le traitement de l’air. 

À la fin de cette UE, vous serez capable de :  

  • Faire l’analyse exergétique d’un processus thermodynamique,
  • Calculer l’efficacité thermique et l’efficacité selon le second principe des procédés thermodynamiques de conversion des énergies,
  • Proposer des solution de traitement (thermodynamique) de l’air.
Lire moins

Heures d'enseignement

  • CMCours Magistral7,5h
  • Thermodynamique appliquée - TDTravaux Dirigés10,5h

Pré-requis obligatoires

Thermodynamique de L2. 

Lire moins

Contrôle des connaissances

100% Contrôle Continu Intégral. 

Lire moins

Informations complémentaires

Poursuites possibles : Thermodynamique de Master.

Lire moins

Compétences acquises

Compétences

Niveau d'acquisition

Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiquesManipuler les mécanismes fondamentaux à l'échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques, relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques.x
Relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiquesx
Mobiliser les concepts mathématiques dans les domaines physico-chimiquesx