Cet enseignement a pour objectif de mettre en lien les apports théoriques, indispensables à la compréhension des enjeux du métier de professeur des écoles, avec des situations professionnelles issues du terrain. Les cours s’appuieront à la fois sur des références théoriques et des études de situations de classe afin de favoriser une appropriation progressive des attendus du CRPE et une première approche des missions d’enseignant. Une attention particulière sera portée au développement de la réflexion pédagogique et à
l’appropriation progressive des exigences du métier de professeur des écoles.

• Inscrire son action dans les valeurs et principes de la république en matière d’égalité fille / garçon (pédagogie égalitaire, charte et label égalité fille / garçon)
• Comprendre pourquoi les liaisons entre les niveaux et les cycles sont importantes pour la réussite des élèves
• Connaître les facteurs de décrochage scolaire, identifier les premiers signes et les moyens de les prévenir

• Session 1

Contrôle Continu écrit

• Session 2

Examen terminal écrit