Cette UE traitera de l’ensemble du monde animal, et de sa diversité.

Elle s’appuie notamment sur une description des caractéristiques propres aux grands groupes zoologiques, aussi bien "invertébrés" que "Vertébrés".

L’étude des différents plans d’organisation sera par ailleurs complétée par des données d’ordre écologique liées au mode de vie des organismes modèles étudiés.

Enfin, une introduction à la biologie du développement permettra d’aborder la mise en place du plan d’organisation lors du développement embryonnaire. 

• Plan du cours : 

• Introduction à la zoologie et principes du développement embryonnaire,  
• CHAP I- Les Métazoaires non-bilatériens,  
• CHAP II- Les Spiraliens,  
• CHAP III - Les Ecdysozoaires et Euarthropodes, 
• CHAP IV - Les Deutérostomiens : Echniodermes, Chordés, 
• CHAP V - Les Vertébrés.  

À la fin de cette UE, vous serez capable de :  

• Décrire les relations phylogénétiques existant entre les principaux embranchements, 
• Schématiser les principaux plans d’organisation associés à chaque embranchement, tout en associant les différents organes aux grandes fonctions biologiques qu’ils réalisent,
• Illustrer par des exemples concrets (vu en TP notamment) la diversité de l’ensemble des Métazoaires, 
• Comprendre les principales étapes de la reproduction et du développement embryonnaire chez les animaux. 

• UE – Évolution et diversité, 
• UE -  Biologie cellulaire. 

Pour aborder cette UE, il est nécessaire de maitriser les grands principes d’une classification phylogénétique, notamment la définition de clades monophylétiques à partir d’une ou plusieurs synapomorphies.

Les spécialisations et particularités de la cellule animale ainsi que les implications de la méiose permettent par ailleurs d’appréhender le cycle de vie des Métazoaires. 

100% Contrôle Continu Intégral. 

Poursuites possibles : UE Anatomie Comparée et Développement des Vertébrés (ACDV).