ECTS
5 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
36h
Description
La microbiologie est une discipline qui comprend des domaines d’étude variés que ce soit en santé, en industrie ou en écologie, et s’intéresse à de nombreux organismes et entités biologiques (virus, bactéries, champignons…).
Une introduction générale permettra d’appréhender l’étendue de la discipline, de la découverte des micro-organismes aux domaines de recherche actuels.
Puis l’accent sera mis sur le monde bactérien. Les bactéries et l’Homme sont indissociables, beaucoup nous protègent, certaines sont pathogènes alors que d’autres nous sont très utiles.
L’objectif de cette UE est d’apporter les connaissances nécessaires, de l’organisation de la cellule à la multiplication bactérienne, pour comprendre comment nous les étudions, les utilisons et les contrôlons.
- Le cours est organisé en 5 chapitres :
I- Introduction à la Microbiologie,
II- La Microscopie,
III- La Cellule Bactérienne,
IV- La Croissance Bactérienne,
V- Le Contrôle des Micro-organismes.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Définir, distinguer les microorganismes et les entités biologiques,
- Reconnaître, citer les différents types de microscopie employées pour étudier les microorganismes,
- Nommer, définir les constituants des cellules bactériennes et spécifier leurs fonctions,
- Définir les étapes de la croissance bactérienne à l’échelle de la cellule et de la population,
- Analyser et interpréter des résultats expérimentaux de croissance bactérienne,
- Déterminer les facteurs influençant la croissance bactérienne,
- Présenter, identifier les techniques de base utilisées pour étudier ou lutter contre les microorganismes,
- Décrire les mécanismes d’action des antibiotiques et d’antibiorésistance.
Heures d'enseignement
- Microbiologie - CMCours Magistral27h
- TDTravaux Dirigés9h
Pré-requis obligatoires
Le cours s’appuie sur des notions abordées dans les cours de Macromolécules et Biologie Cellulaire au S1.
Contrôle des connaissances
100% Contrôle Continu Intégral.
Compétences visées
|
Bloc 3 : Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques |
Développer un esprit critique sur des données expérimentales |
X |
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Mobiliser les concepts disciplinaires fondamentaux pour traiter une problématique du domaine ou analyser un document de recherche ou de présentation. |
X |
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques | Mobiliser les concepts disciplinaires fondamentaux pour traiter une problématique du domaine ou analyser un document de recherche ou de présentation. | x |
| Développer un esprit critique sur des données expérimentales | x | |