ECTS
6 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
55h
Description
Ce cours abordera les notions suivantes :
- Nutrition carbonée : phase photochimique et cycle de Calvin ; métabolismes C3, C4 et CAM ; photorespiration ; production primaire et métabolites secondaires ; considérations écophysiologiques,
- Nutrition hydrique : potentiel hydrique ; rôles de l’eau dans la plante ; mécanismes de l’absorption ; circulation et émission de l’eau par la plante ; fonctionnement stomatique,
- Nutrition minérale : Absorption et rôles des principaux éléments minéraux ; assimilation et métabolisme de l’azote ; symbiose Rhizobium-légumineuses ; relations métaboliques entre nutrition minérale et processus photosynthétiques.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Mobiliser les notions fondamentales en physiologie de la nutrition et biochimie métabolique chez les plantes terrestres.
Heures d'enseignement
- CMCours Magistral33h
- Physiologie végétale 1 : Nutrition et métabolisme - TDTravaux Dirigés6h
- TPTravaux Pratique16h
Contrôle des connaissances
100% Contrôle Continu Intégral.
L’évaluation se base sur des questions de cours et l’analyse de documents permettant d’évaluer la capacité à mobiliser des connaissances.
L’examen de TP évalue un compte-rendu écrit de travaux pratiques.
Informations complémentaires
Poursuites possibles : Physiologie Végétale : Croissance et Développement
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques | Mobiliser les concepts disciplinaires fondamentaux pour traiter une problématique du domaine ou analyser un document de recherche ou de présentation. | x |
| Mobiliser les concepts et les outils des mathématiques, de la physique, de la chimie et de l'informatique dans le cadre des problématiques des sciences du vivant. | x | |
| Relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques | x | |
| Développer un esprit critique sur des données expérimentales | x | |
| Elaborer une démarche scientifique | Maîtriser les techniques et les appareils de laboratoire | x |
| Communiquer et collaborer | Collaborer et communiquer dans le cadre d'un projet scientifique | x |
| Maîtrise des outils numériques | x | |