• Cette unité d'enseignement permet d'appréhender les fondamentaux en biologie évolutive, incluant :

• Les principales forces évolutives et leurs éventuelles conséquences adaptatives, 
• L'implication adaptative à des échelles infra-individuelles et populationnelles, 
• La notion d'espèce ainsi que les modalités de spéciations associées.

À la fin de cette UE, vous serez capable de : 

• Déterminer les facteurs affectant l'évolution du vivant à différentes échelles, 
• Cerner le concept d'espèce et les modalités de spéciations associées, 
• Appréhender l’origine de la diversité (morphologie, fonction et traits d’histoire de vie). 

UE Biologie évolutive 1 (L2) conseillée. 

100% Contrôle Continu Intégral. 

• Le contrôle écrit (50%) nécessite de mobiliser les concepts et définitions de base en utilisant de petits exercices,
• Le poster (40%), réalisé en petit groupe, vient mobiliser les principes fondamentaux sur la thématique évolutive de votre choix (mini-recherche biblio/webographique), 
• La dernière note comptant pour 10 % de la note finale peut présenter des modalités diverses (contrôles de leçon, résolutions d’exercice, contrôles inopinés).

Bibliographie

• Biologie évolutive (2010). F. Thomas et al. De Boeck (814 p.)
• Guide critique de l’évolution (2009). G. Lecointre et al. Belin (571 p.)
• Biodiversité et évolution du monde vivant (2013). D. Garon et al. EDP Sciences (204 p.)