ECTS
2 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
24h
Description
L'enseignement est structuré autour de 4 sorties terrain.
Chaque sortie porte sur un milieu et un groupe taxonomique différent :
- Algues et invertébrés benthiques de l'estran rocheux,
- Oiseaux des barthes,
- Poissons de ruisseaux,
- Flore dans une mosaïque d'habitat.
Chaque sortie est animée par des intervenants employés dans différentes structures (Université, Conservatoire d'Espaces Naturels, Centre Permanent d'Initiative pour l'Environnement, IFREMER, INRAE).
Avant chaque sortie, l'intervenant présente le contexte et les méthodes qui seront utilisées. À l'issue de chaque sortie, les binômes d'étudiant(e)s rédigent un rapport rendant compte du contexte, des méthodes appliquées et des résultats obtenus.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Identifier des métiers et structures travaillant en écologie,
- Appliquer quelques méthodes d'écologie,
- Rendre compte de votre travail d'écologie sous la forme de rapport scientifique.
Heures d'enseignement
- Ecologie Appliquée - TDTravaux Dirigés4h
- Ecologie Appliquée - TPTravaux Pratique20h
Pré-requis obligatoires
- Écologie Évolution Environnement (L1),
- Écologie des populations (L2).
Cette UE est limitée à 20 personnes, sélectionnées selon leur motivation et leur note d'Écologie des populations.
Contrôle des connaissances
100% Contrôle Continu Intégral.
La note de l'UE est la moyenne des 4 rapports de sortie terrain.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Construire son projet | Explorer le monde professionnel pour orienter son projet | 2 - Application |
| Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques | Mobiliser les concepts fondamentaux des sciences du vivant ou de la terre pour analyser des données | 2 - Application |
| Elaborer une démarche scientifique | Concevoir et mettre en œuvre une démarche scientifique | 2 - Application |
| Maîtriser les techniques et les appareils de laboratoire | 2 - Application | |
| Communiquer et collaborer | Maitriser les outils numériques pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information | 2 - Application |