ECTS
4 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
36h
Description
Cette UE est une introduction à l’analyse génétique des populations. Son objectif est de présenter aux étudiants les termes, les principes, les concepts de la génétique des populations ainsi que les méthodes utilisées et leurs domaines d’application.
Les cours magistraux seront illustrés par des TD et des TP. Les TD porteront sur des analyses d’articles scientifiques en groupe de 3 ou 4 étudiants.
Ces analyses seront discutées lors de présentations orales à la lumière des notions théoriques abordées en cours.
Quant aux TP, ils porteront sur la mise en forme de données génotypiques puis à une initiation a analyse de ces données à l’aide de logiciels de génétique des populations.
Principaux thèmes abordés :
- Modèle de Hardy-Weinberg (principes de base et utilisation),
- Comment mesurer la variabilité génétique,
- Outils d’analyse de la variabilité génétique (marqueurs génétiques et outils informatiques).
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Comprendre les concepts de base de la transmission génétique dans les populations,
- Connaitre les effets des différentes forces évolutives sur la structuration génétique des Populations,
- Connaitre les principes du modèle de Hardy-Weinberg,
- Mettre en forme des données de génétique et les analyser à l’aide d’outils informatiques de base.
Heures d'enseignement
- Génétique des Populations - CMCours Magistral18h
- Génétique des Populations - TDTravaux Dirigés9h
- Génétique des Populations - TPTravaux Pratique12h
Contrôle des connaissances
100% Contrôle Continu Intégral.
Les étudiants seront évalué par un écrit (25%), un oral (25%) et une note de TP (50%).
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Analyser en se reposant sur un socle de connaissances scientifiques | Mobiliser les concepts fondamentaux des sciences du vivant ou de la terre pour analyser des données | 3 - Maitrise |
| Analyser des données expérimentales avec un esprit critique | 3 - Maitrise | |
| Elaborer une démarche scientifique | Concevoir et mettre en œuvre une démarche scientifique | 3 - Maitrise |
| Communiquer et collaborer | Collaborer et communiquer dans le cadre d'un projet scientifique | 3 - Maitrise |
| Maitriser les outils numériques pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information | 3 - Maitrise | |