Situé au croisement de la sociologie du travail, de la sociologie des catégories socio-professionnelles, de l’histoire politique et de l’histoire économique et sociale, le cours balaye l’histoire de France de la toute fin du XVIIIè siècle à la fin du XXè siècle. Il s’agit de saisir le contexte économique, politique et social des grands événements historiques (Révolutions, guerres, changements de régimes politiques) et, à rebours, de comprendre la manière dont ces événements ont joué un rôle sur le quotidien des Français. Le fil rouge du cours consiste à suivre les évolutions des groupes sociaux des paysans et des ouvriers au long de ces deux siècles. Il s’agit de réfléchir à la question de la délimitation de ces groupes, de leurs particularités, de leurs évolutions, et de l’importance qu’ils ont eus pour les élites politiques et financières, notamment par leurs votes et à travers leur force de travail.

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L’objectif principal du cours est d’initier les étudiant.e.s à la diversité des regards sociologiques afin qu’ils puissent construire par eux-même une définition de la sociologie. Le cours est composé d’apports théoriques revenant sur la tension entre individus et société en sociologie et d’exemples de recherches concrets. De cette manière, ils réfléchiront aux principales approches sociologiques, aux enjeux de la discipline et à la posture de chercheur·e. Au terme de ce cours, les étudiant.e.s seront en capacité de développer une réflexion sur les différents courants de pensée en sociologie

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Le cours de sociologie de la famille permettra d’aborder des objets familiers tels que l’amour, le couple ou la famille contemporaine à travers un regard sociologique.  Les étudiants seront amenés à penser le poids du social dans les logiques les plus intimes mais aussi les capacités stratégiques des acteurs et actrices. Une mise en perspective européenne les conduira à penser les singularités du modèle social français mais aussi ses points de convergence avec d’autres modèles.

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