ECTS
30 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Description
Stage d’une durée de 5 mois minimum et 6 mois maximum dans un laboratoire de recherche ou milieu industriel.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Vous familiariser avec le travail dans un laboratoire de recherche ou dans le milieu industriel,
- Réaliser une étude bibliographique ou un état de l’art (brevets) selon le contexte du stage,
- Mettre en application les compétences et les savoir-faire des modules du MASTER M1 IMECA et M2 IMECA.
- Apprendre à mettre en œuvre une démarche scientifique pour répondre à une ou plusieurs problématiques demandées par le maitre de stage,
- Rendre compte par une synthèse écrite (rapport de 40 pages hors annexes) et une présentation orale de 20 à 25minutes avec réponses aux questions du jury constitué du responsable d’année, du tuteur de stage et d’un enseignant de l’équipe pédagogique.
Contrôle des connaissances
Session 1 :
- 33% note de stage orale (soutenance),
- 33% note de stage écrite (rapport de stage),
- 33% note du tuteur de stage.
Pas de session 2.
Informations complémentaires
Poursuites possibles : Thèse de doctorat si le stage est en labo universitaire, éventuellement sur le même sujet.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Appui à la transformation en contexte professionnel | Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale | 2 - Application |
| Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité | 2 - Application | |
| Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif | 3 - Maitrise | |
| Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe | 3 - Maitrise | |
| Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles | 2 - Application | |
| Communication spécialisée pour le transfert de connaissances | Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère | 3 - Maitrise |
| Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation | 3 - Maitrise | |
| Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés | Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation | 3 - Maitrise |
| Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux | 2 - Application | |
| Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines | 3 - Maitrise | |
| Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines | 2 - Application | |
| Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale | 3 - Maitrise | |
| Usages avancés et spécialisés des outils numériques | Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine | 2 - Application |
| Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention | 1 - Notion | |
