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Travail d’Étude et de Recherche (TER) encadré par un chercheur.

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Stage de 7 semaines minimum dans un laboratoire de recherche ou milieu industriel. 

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Préparation à la certification en anglais, Test of English for International Communication (TOEIC).

Le TOEIC mesure les compétences de compréhension écrite et orale pour les niveaux débutant à avancé et détermine si une personne peut communiquer en anglais efficacement et avec aisance dans un contexte professionnel.

Les compétences de compréhension orale sont essentielles pour la communication en face à face, les réunions, les vidéoconférences, les podcasts et les conversations téléphoniques entre collègues et avec les clients. Tandis que les compétences de compréhension écrite sont nécessaires pour les e-mails, les rapports, les newsletters et toute autre forme de correspondance professionnelle courante.

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Ce cours vise à acquérir des notions de base indispensables : 

1) Pour l’analyse de données expérimentales afin d’extraire les informations pertinentes (représentations graphiques, analyse de données à grande échelle, etc.), 

2) Pour la modélisation afin de résoudre numériquement un problème physique. 

Le langage de programmation utilisé dans cette UE est Scilab©, des rappels succincts sur la réalisation d’algorithme ainsi que sur le language Scilab© sont réalisés au début du cours.

Les TP permettent une mise en pratique des notions vues en cours avec des exercices classiques de calcul numérique ainsi que des exercices appliqués aux matériaux.

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La première partie de l’enseignement consiste en l’apprentissage des règles de représentation du dessin technique. À la fin de cette courte période, l’étudiant est en mesure de lire les plans techniques fournis dans la deuxième partie de l’EC.

Le second temps de l’enseignement est entièrement consacré à l’outil numérique de C.A.O.

Cet enseignement s’appuie principalement sur des séances de travaux pratiques. Une progression sur la difficulté des sujets proposés permet à l’étudiant une appropriation graduelle du logiciel de C.A.O. L’objectif de chaque séance est la restitution d’un ou plusieurs objets 3D à partir de leurs plans 2D.

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The aim is to understand the metallurgical phenomena that occur during equilibrium or non-equilibrium phase transformations of steels and aluminum alloys, which induce consequences on their mechanical properties.

Teaching takes place in the form of lectures and tutorials. The evaluation is formalized by a final exam.

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This unit is designed to provide the student with a basic knowledge of ceramic materials and glasses.

Ceramics are by far the most abundant man-made materials. The objective is to provide a general overview of this third major class of solid materials (the first two being metals and polymers), from their development to their use.

The physical characterisation and properties of these materials are recalled as well as the specific elaboration techniques such as sintering. The behaviour of technical ceramics for thermomechanical use is discussed, with particular emphasis on their fracture behaviour and the Weilbull statistical model for predicting fatigue and creep life at high temperatures.

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Nous décrirons la démarche générale visant à établir les relations entre l’architecture des composites et les propriétés mécaniques résultantes notamment pour des stratifiés formés par empilement de plis unidirectionnels (plaques et coques).

Le cas d’empilement essentiellement symétriques et / ou équilibrés, pour lesquels les calculs sont possibles « à la main », seront traités.

La programmation sous Scilab produite en travail de groupe sera utilisée pour étudier des propriétés particulières (exemples : influence des symétries sur les couplages membrane/flexion torsion ; paramètres pertinents pour piloter les propriétés en membrane, etc).

Organisé sous forme de cours magistraux + travaux dirigés + travaux de groupe.

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Based on results of research projects on thermoset matrices and / or composites. 

› Course Description: 

• Prototype mold for curing rubber ring in epoxy high Tg with enhanced thermal conductivity, 
• Lightening protection for aeronautic applications with nano silver wire, 
• Formulation of epoxy amine for enhancement of impact resistance of helmet defense aircraft, 
• Liquid Silicone Rubber (LSR): a versatile transparent thermoset, 
• High temperature thermoset for aeronautic application based on triazine cycle, 
• Reversible thermoset based on Diels Alder chemistry. 

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Cette UE consiste en la présentation du concept de contrôle (évaluation) non destructif(ve) et des modalités de mise en œuvre associées :

• Concepts / limites physiques, 
• Normalisation, 
• Qualification des contrôleurs, 
• Performance de détection, 
• Contexte d’application de chaque méthode. 

Ces éléments sont présentés principalement dans le contexte des matériaux métalliques, en particulier appliqués au domaine aéronautique.

Les différentes méthodes et leurs domaines d’application sont présentés sous forme de modules de cours, associés en alternance à des séances de travaux dirigés, permettant des mises en situation appliquées et concrètes (réflexion sur pièces réelles, problématiques d’inspection rencontrées en atelier, …). 

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Cette EC contient un cours magistral portant sur la présentation des techniques de caractérisation, en amont des Travaux Pratiques (TP). 

Il y a ensuite six cours de TP d’une journée :

• DSC / TGA / mesure de la conductivité thermique,
• IRTF en mode ATR et transmission,
• Flexion 3 points (ISO 178) et Traction (ISO 527),
• AFM / mesure de rayure crayon selon Wolf-Wilborn (ISO 15184),
• Choc Charpy (ISO 179) / Dureté Shore A et D,
• Élaboration des mousses PU à l’eau avec divers taux d’expansion. Caractérisation par compression.

A l’issue des travaux pratiques, un compte-rendu de TP par groupe est demandé pour la séance suivante.

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› Plan du cours :

1) Les fonctions de la viscoélasticité linéaire :

• Solide de Hooke : Module,
• Liquide de Newton : Viscosité,
• Liquide de Maxwell
• Solide de Kelvin Voigt : associations en série et //,
• Les quatre principales fonctions de la viscoélasticité linéaire,
• Application d’une contrainte constante : fluage puis recouvrance,
• Application d’une déformation instantanée : fonction de relaxation,
• Application d’une déformation harmonique : module complexe,
• Application d’une contrainte harmonique : complaisance complexe. 

2) Les différents domaines de relaxation des polymères fondus :

• La zone terminale de relaxation,
• La zone caoutchoutique,
• La zone de transition vitreuse. 

3) Les paramètres viscoélastiques caractéristiques (à partir du module complexe) :

• La viscosité limite,
•  La complaisance d’équilibre,
• Le module de plateau caoutchoutique,
• Le temps de relaxation terminal,
• Le module et la fréquence de croisement,
• Le module vitreux et la transition alpha. 

4) Le principe d’équivalence Temps - Température : 

• Polymères semi-cristallins : Loi d’Arrhenius,
• Polymères amorphes : Loi de Vogel et loi WLF. 

5) Les distributions de temps de relaxation et de retard : 

• Distribution des temps de retard ou de relaxation. 

6) Interconversions des fonctions de la V.E.L. en utilisant les distributions de temps :

• Évaluation de J^eo à partir d'une expérience de recouvrance,
• Calcul du module complexe à partir du module de relaxation modélisé,
• Interconversion de la fonction de fluage vers le module complexe. 

7) Les techniques de mesures - équipages et géométrie essentielles -Les rhéomètres rotatifs : 

• Les différents types de rhéomètres,
• Les géométries en fonction du domaine de relaxation,
• Les rhéomètres rotatifs,
• Balayage en déformation ou contrainte,
• Analyses possibles en rhéologie. 

8) Séchage d’un mastic silicone, fluage et recouvrance à différents temps de séchage. Comportement de gel. 

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In the first part of the semester, this teaching unit will introduce the students to microscopy techniques through a series of lectures.

In the second part, the students will use Atomic Force Microscopy to analyse a sample in a short project.

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Cette UE sera effectué par deux enseignants, qui permettront une vision plus globale de la corrosion avec deux approches complémentaires.

Les principaux types de corrosion (la corrosion générale, les piqûres, etc…) seront décrites de manière générale pour les milieux secs et humides.

Les conditions de protection seront abordées avec une attention particulière à la protection contre la corrosion au moyen de revêtements tels que la galvanisation et l'anodisation.

La prévision de ces phénomènes d’oxydation sera effectuée par l’étude des diagrammes E = f (pH) et de la cinétique électrochimique associée.

Enfin, les principaux essais de corrosion accélérée utilisés dans l'industrie, tels que les essais au brouillard salin et les essais climatiques, seront décrits.

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This course focuses on the understanding of high-quality environmental standard (HQE) and its implementation in the field of materials.

It will be delivered via a variety of lectures, guest talks, media, case studies, class discussions, group projects, and video filming / sharing to interact with the society. 

› The lecture section (CM) comprises 4 modules : 

• The first module is on the implementation of HQE and sustainable development in the discipline of materials, 
• The second module is for the understanding of environmental impacts and their characterization methods, 
• The third module delivers some information on environmental issues with examples, 
• The fourth module is on green buildings in terms of materials, design, features, and standards. 

› The practice section (TD) contains 2 types of exercises :

•  Class exercises / quizz,
• Group project on topic <New Building Materials versus Concrete>, for which their presentation will be filmed and shared on social media for knowledge exchange with the general public. 

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Characterization of the molecular weight and of the spatial extent of chain molecules. 

› Course's contents : 

1. Introduction : 

a. Reminders, 

b. Molecular weights and molecular weight averages, 

c. Measurement of molecular weights. 

2. Polymer conformations

3. Light scattering by polymer solutions

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› Contenu de l'EC Résonance Magnétique Nucléaire : 

• Principe de la résonance magnétique nucléaire, descriptif d’un appareillage, 
• Aspects phénoménologiques du déplacement chimique et des couplages spin-spin pour interpréter un spectre monodimensionnel. Potentialités de la RMN à deux dimensions, 
• Interprétation de spectres de molécules organiques et polymères en solution. 

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› Plan du cours : 

1) Introduction :

• Objectifs et intérêts des méthodes séparatives,
• Classifications et comparaisons des différentes méthodes chromatographiques,
• Domaines d'applications. 

2) Théorie des séparations chromatographiques :

• Propriétés des grandeurs de rétention et de séparation, 
• Efficacité et modèle des plateaux théoriques, 
• Détermination des conditions optimales.

3) Principaux mécanismes d'échange en chromatographie en phase liquide appliqués à l’analyse des matériaux :

• Analyse des métaux,
• Analyse des macromolécules,
• Analyse des additifs des matières plastiques. 

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