Espagnol

  • Niveau d'étude

    BAC +1

  • ECTS

    2,5 crédits

  • Composante

    Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)

  • Volume horaire

    20h

  • Période de l'année

    Automne

Description

 

LETTRES 1 - SEMESTRE 1 2026/2027

L1 - Groupe  Niveau initial – ESPAGNOL :

Consolidation des acquis et méthodologie

Groupe de remise à niveau visant à combler d’éventuelles lacunes, renforcer le niveau A2-B1 et tenter d’accéder au niveau B1+. Introduction des premiers outils linguistiques spécifiques au cours de littérature en langue étrangère en préambule à l’insertion dans un groupe de langue de spécialité de niveau B2 l’année suivante.

  • Semestre 1 : Reprise et renforcement de l’ensemble des compétences orales et écrites.

À l’écrit : Remise à niveau grammaticale. Exercices de compréhension et d’expression. Initiation aux exercices de traduction (version et thème).

À l’oral : L’étudiant devra pouvoir se présenter, formuler une opinion, développer une argumentation, rendre compte de la lecture ou du visionnage d’extraits d’œuvres littéraires ou cinématographiques.

 

 

LETTRES 1 - Groupe intermédiaire - ESPAGNOL

Cours de langue de spécialité de niveau B1-B2+.

 Lecture et étude d’un corpus d’extraits d’œuvres et/ou de nouvelles. Découverte de certains auteurs qui seront étudiés dans la suite du cursus. Fichier distribué par les enseignants à la rentrée.

À l’écrit : compréhension des textes et exercices de commentaire et d’analyse. Rédaction de brèves notices critiques, élaboration de fiches synthétiques, impressions de lecture, travaux de réécriture, exercices de traduction à partir des textes étudiés (version).

À l’oral : introduction et présentation d’un texte, expression de l’opinion, de la réaction, prise de position et argumentation.

 

 

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Heures d'enseignement

  • EspagnolTravaux Dirigés24h

Pré-requis obligatoires

 

A l'issue du test eLAO, les étudiants seront répartis en groupes de niveau : en fonction des effectifs, 2 groupes seront  créés : un groupe "niveau initial" et un "niveau intermédiaire". Les programmes varient selon les niveaux.

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Contrôle des connaissances

SESSION 1 : contrôle continu (écrit et oral) 100%

SESSION 2 : écrit (1h)

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Bibliographie

Ouvrages à consulter (consultation en ligne et/ou disponibles à la BU)

·       BEDEL, Jean-Marc, (Nouvelle) Grammaire de l’espagnol moderne (PUF).

·       GERBOIN, Pierre, LEROY, Christine, Grammaire d’usage de l’espagnol contemporain (Hachette).

·       GERBOIN, Pierre, Bled espagnol : études supérieures classes préparatoires, universités, grandes écoles (Hachette éducation).

·       TERRASA, Jacques, L'analyse du texte et de l'image (Armand Colin).

·       ZUILI, Marc, Introduction à l'analyse des textes espagnols et hispano-américains (Nathan).

 

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