Didactique et acquisition du langage

  • Composante

    Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

Objectifs

  • Identifier les argumentaires, les techniques d'argumentation et les techniques d'écriture dans un texte, un document iconographique, un document audio-visuel
  • Maîtriser la terminologie propre à un objet d'étude (texte, document iconographique, audio-visuel)

  • Elaborer une mise en perspective critique des arguments, des techniques d’argumentation et des techniques d'écriture d’un texte, un document iconographique, un document audio-visuel afin de le commenter

  • Adopter une perspective comparatiste sur les productions politiques, culturelles ou littéraires des différentes aires anglophones

  • Communiquer par oral et par écrit sur un sujet de façon claire et non ambiguë au moins dans une langue étrangère autre que l'anglais

  • Se servir aisément des différents registres d’expressions écrite et orale de la langue française

  • Travailler en équipe (interagir, collaborer, s’organiser efficacement au sein de sa promotion) en gérant les relations de groupe afin d’être en capacité de présenter à l‘écrit les résultats de leur travail

  • Utiliser les outils numériques de référence pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

  • Savoir rendre des informations accessibles au plus grand nombre et les présenter de manière attrayante

  • Mettre en œuvre sa créativité, faire preuve d'imagination en utilisant des outils numériques pour élaborer des outils visuels

  • Savoir utiliser, de façon responsable, les fondamentaux de l'informatique, de la bureautique et d'internet

  • S'orienter vers un projet professionnel réfléchi

  • Explorer et développer des compétences supplémentaires cohérentes avec son projet

  • Renforcer ses connaissances disciplinaires spécialisées et les diversifier

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Heures d'enseignement

  • CMCours Magistral6,5h
  • TDTravaux Dirigés13h

Contrôle des connaissances

  • Session 1

Contrôle Continu dossier

  • Session 2

Examen terminal oral 

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