L1 Niveau initial – ANGLAIS:

Consolidation des acquis et méthodologie

Groupe de remise à niveau visant à combler d’éventuelles lacunes, renforcer le niveau A2-B1 et tenter d’accéder au niveau B1+. Introduction des premiers outils linguistiques spécifiques au cours de littérature en langue étrangère en préambule à l’insertion dans un groupe de langue de spécialité de niveau B2 l’année suivante.

• Semestre 1 : Reprise et renforcement de l’ensemble des compétences orales et écrites.

À l’écrit : Remise à niveau grammaticale. Exercices de compréhension et d’expression. Initiation aux exercices de traduction (version et thème).

À l’oral : L’étudiant devra pouvoir se présenter, formuler une opinion, développer une argumentation, rendre compte de la lecture ou du visionnage d’extraits d’œuvres littéraires ou cinématographiques.

• Semestre 2 :  Techniques d’expression écrite et orale / Approche littéraire / Lecture d’une œuvre en version bilingue

À l’écrit : pratique de la compréhension du texte, exercices autour des temps de la narration, travaux de réécriture ou d’écriture créative. Ouverture vers une approche plus littéraire du texte en langue étrangère à partir de la lecture d’une œuvre littéraire intégrale dans sa version bilingue.

À l’oral : L’étudiant devra pouvoir présenter une œuvre, un auteur, etc. Il pourra aussi rendre compte de son expérience en tant que lecteur, spectateur, étudiant face aux documents proposés.

L1 Niveau intermédiaire – ANGLAIS

Cours de langue de spécialité de niveau B2. 

• Semestre 1 

Lecture et étude d’un corpus d’extraits d’œuvres et/ou de nouvelles. Découverte de certains auteurs qui seront étudiés dans la suite du cursus.

À l’écrit : Compréhension des textes et exercices de commentaire et d’analyse. Rédaction de brèves notices critiques, élaboration de fiches synthétiques, impressions de lecture, travaux de réécriture, exercices de traduction à partir des textes étudiés (version).

À l’oral : Introduction et présentation d’un texte, expression de l’opinion, de la réaction, prise de position et argumentation.

SEMESTRE 2  -  Le roman américain et les Années Folles

 Notions : The American novel / The Jazz Age / the Roaring Twenties/  Prohibition/ Chasing the American Dream/ Flappers and Bootlegers/ Speakeasies

 Oeuvre littéraire étudiée en cours :  The Great Gatsby de Francis Scott Fitzgerald [édition Penguin], le roman phare des Années Folles.               

Pas de débutants acceptés en LV1. Niveau A2 minimum requis. Les étudiants doivent choisir parmi les langues présentées au Bac.

SESSION 1 : Contrôle continu (100%)

SESSION 2 :  Ecrit : 1 h