Cet enseignement présent sur les trois années de la licence a pour but de parfaire la culture littéraire des futurs enseignants en abordant des œuvres complètes et des corpus variés issus de la littérature mondiale. Il entend développer les compétences de lecture des étudiants en passant par l’étude de textes mais aussi par la pratique de différents exercices d’écriture et d’oralisation propres à favoriser la transmission et le goût de la littérature. Dans le même temps, il vise à améliorer les compétences langagières écrites et orales essentielles à un futur enseignant.

Le cours de « Lectures » de L2S3 porte sur le théâtre. Une partie du cours est consacrée à l’histoire du genre, des amphithéâtres de l’Antiquité aux innovations du théâtre contemporain. Des exercices d’écriture permettent de se (re)familiariser avec ses conventions tandis que des activités de mise en scène sont l’occasion d’une réflexion sur le théâtre comme le moyen d'une pratique à la fois ludique et didactique. L’œuvre étudiée au cours du semestre sera indiquée à la rentrée.

Enseignant : Baptiste Laïd

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Cet enseignement est distribué sur les trois années de la licence. L’année de L1 est l’occasion de revenir sur les subdivisions fondamentales de la grammaire (syntaxe de la phrase, nature des mots et groupes de mots, lexique considéré dans une approche à la fois morphologique et sémantique, conjugaison et valeurs des verbes). Les deux années suivantes permettent d’aborder des notions plus problématiques, de consolider et d’approfondir la maîtrise des savoirs grammaticaux (pour ce qui est par exemple de l’orthographe lexicale et grammaticale). L’objectif est de former de futurs enseignants à l’aise avec l’analyse de la langue, qui connaîtront les gestes du grammairien et seront capables d’accompagner efficacement des élèves dans la maîtrise de l’expression écrite et orale.

On insistera plus spécialement pendant ce troisième semestre sur le rapport entre phonèmes et graphèmes, sur la formation du lexique, ainsi que la morphologie et la syntaxe du nom, des déterminants, de l’adjectif, de l’adverbe et des prépositions.

Enseignante : Cécile Rochelois

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