Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
72h
Heures d'enseignement
CM, TD
Cet enseignement reprend les notions de mathématiques vues jusqu’en L3 mathématiques dans l’objectif de les utiliser dans la construction et la conception de séquences d’enseignement destinées à un public de collégiens ou lycéens.
Il comprend des entraînements à l’écrit et à l’oral.
/!\ Cet EC rapporte 8 crédits pour la L3 Mathématiques coloration "Mathématiques, Interactions et Enseignement", et 3 crédits pour le M1 M2E parcours Non Lauréats. /!\
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
40h
Heures d'enseignement
CM, TD
/!\ Cet EC rapporte 6 crédits pour la L3 Mathématiques coloration "Mathématiques, Interactions et Enseignement", et 2 crédits pour le M1 M2E parcours Non Lauréats. /!\
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
46h
Heures d'enseignement
CM, TD
Ce cours aborde les notions suivantes :
Calcul sur les nombres complexes,
Géométrie affine avec les applications affines ( étude particulière du groupe des homothéties-translations, projections symétries et affinités), en dimension 2 ou 3,
Arithmétique. Ce dernier thème est abordé de deux façons différentes : on met "en parallèle" les résultats de lycée avec la théorie concernant l'anneau Z sur nZ.
/!\ Cet EC rapporte 4 crédits pour la L3 Mathématiques coloration "Mathématiques, Interactions et Enseignement", et 2 crédits pour le M1 M2E parcours Non Lauréats. /!\
