Deux Concepts, 2 approches : un objet en usage, en situation (Monuments Historiques : ancienne cathédrale de Lescar et ferme-atelier textile Coarraze ou autre site) et une œuvre d’art (objet d’art en présentation ou une exposition au musée : Musée national du château de Pau/Musée municipal d’archéologie de la ville de Lescar). Le contexte historique de la Conservation des antiquités et objets d’art (CAOA), des Monuments historiques et des musées de France. Découverte de la mission de la CAOA  : Protection, récolement, inventaire, restauration. Est donnée aussi une approche des organismes du ministère de la Culture, l’Etat en région (DRAC, CRMH) et du domaine des interlocuteurs privilégiés : les collectivités publiques, locales et les propriétaires privés afin de saisir l’étendue complexe du système de la protection pour les objets mobiliers au titre des Monuments Historiques.

Les étudiants doivent être capables d’appréhender le patrimoine mobilier protégé ou non au titre des Monuments Historiques : différencier les patrimoines religieux, civil ; les différents statuts de protection inscription, classement.

Ce cours a pour objectif de sensibiliser les étudiants, futurs acteurs culturels sur le territoire national, à l’objet mobilier protégé au titre des monuments historiques et à l’objet musée en particulier l’objet d’art.

Écrit

À la fin de cette enseignement, l’étudiant sera capable de cerner le patrimoine mobilier qu’il soit musée de France ou Monuments Historiques, l’enjeu pour les collectivités et pour l’Etat, pour les Monument Historiques et les musées de France, et être capable de réaliser un dossier de sensibilisation sur un objet de leur choix (objet à protéger, à restaurer, à valoriser à sécuriser) auprès d’un propriétaire.