Contenus numériques et multimédias

  • ECTS

    2 crédits

  • Composante

    Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

Description

Ce cours d'initiation à la production multimédia a pour objectif de former les étudiants à la gestion de projet multimédia et à la création de contenus audiovisuels dans le contexte du patrimoine et des musées en développant des compétences techniques, de gestion de projet et de créativité. Sont abordés les différents outils en ligne disponibles gratuitement et qui permettent d’assembler des contenus audio et vidéo.

Les séances passent par des étapes intermédiaires indispensables qui portent sur la méthodologie qu'il est nécessaire d'appliquer pour réaliser des productions efficaces et pertinentes.
Préalablement à la réalisation, l'étape indispensable qui sera présentée dans ce cours est la conception du projet multimédia. Pour cela, le cours portera sur les méthodes qui permettent de faire émerger les idées à travers des séances de Brainstorming.

Dès la première séance, les étudiants ont à la disposition le cours sur la plateforme pédagogique en ligne. Sont proposées dans cet espace en ligne, différentes ressources (site Internet, vidéos, fiches pratiques,…). Chaque séance se présente de la façon suivante : exposition des objectifs de la séance et que ce qui va être abordé, séquence théorique suivie d’une séquence pratique sur ordinateur personnel. A la fin de la séance, une synthèse ce qui a été abordé pendant le cours est présenté ainsi que ce qui sera présenté la séance prochaine.)

Format : cours face à face, pédagogie par projet, exercices pratiques

Lire moins

Heures d'enseignement

  • TDTravaux Dirigés31h

Contrôle des connaissances

Modalités d'évaluation : contrôle continu / production en groupe

Évaluation continue : Évaluation en fonction de la participation active lors des présentations, de la qualité des recherches et de l'engagement dans les discussions en cours.

L’épreuve terminale est basée sur la production en groupe et sur sa restitution orale, en appliquant les compétences acquises pour créer des productions multimédia en lien avec le patrimoine et les musées.

Lire moins

Compétences visées

  • Connaître et appliquer chacune des phases d’un projet multimédia allant de la conception du projet à sa réalisation
  • Planifier un projet multimédia en identifiant les étapes clés, les ressources nécessaires et les échéances
  • Définir le synopsis, le scénario et réaliser le storyboard
  • Organiser les tâches et les responsabilités au sein d'une équipe de projet
  • Brainstormer en utilisant des outils appropriés
  • Éditer des enregistrements audios pour supprimer les erreurs, améliorer la qualité et appliquer des effets
  • Monter des vidéos en assemblant des clips, en ajoutant des transitions et en synchronisant l'audio
  • Sélectionner les médias appropriés en fonction des objectifs de l'exposition et du public cible
  • Appliquer les principes de respect des droits d'auteur et de propriété intellectuelle
  • Assembler des éléments multimédias pour créer une expérience immersive et engageante
  • Présenter un projet de manière claire et persuasive.
Lire moins