M1/M2 Parcours histoire et géographie (CAPES)

Sciences humaines et sociales

M1/M2 Parcours histoire et géographie (CAPES)

  • ECTS

    120 crédits

  • Durée

    2 ans

  • Composante

    Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

  • Langue(s) d'enseignement

    Français

Présentation

La formation et le concours sont liés mais néanmoins totalement distincts.

Articulation de la formation et du concours

La première année de master MEEF (Métiers de l'Enseignement de l'Éducation et de la Formation) histoire-géographie a le double objectif d’entamer la préparation au concours du CAPES tout en entamant la formation professionnelle du futur enseignant

La deuxième année de la formation vise prioritairement la préparation du concours, poursuit et approfondit l’apprentissage des gestes professionnels dans le cadre d’un stage en alternance au sein d’un établissement du second degré.

Objectifs

Former des enseignants d’histoire-géographie pour le second degré maîtrisant la totalité des compétences qu’exigent les concours du CAPES et CAFEP d’histoire-géographie et celles nécessaires à la profession d’enseignant du second degré :

  • une bonne maîtrise des savoirs disciplinaires (questions aux programmes des concours)
  • une préparation spécifique aux épreuves écrites et orales des concours.
  • une réelle capacité à actualiser les connaissances dans le long terme pour une maîtrise des concepts, méthodes et produits de recherche en histoire et en géographie.
  • une connaissance approfondie de la pédagogie générale comme de la didactique disciplinaire.
  • une solide maîtrise de la pratique enseignante par différents stages : observation, pratique accompagnée et en responsabilité.

Le master MEEF est délivré à l’issue de deux années d’études.

  • La formation professionnelle (didactique de l’histoire et didactique de la géographie, sciences de l’éducation) débute dès le premier semestre et est complétée par deux fois deux stages d’observation et de pratique accompagnée de deux semaines en première année.
  • La préparation aux épreuves du concours est assurée tout au long des deux années du master.
  • Les épreuves du CAPES/CAFEP ont lieu durant le deuxième semestre de l’année de M2.
  • En M2 l’emploi du temps de la semaine est donc pour moitié consacré au stage et pour moitié aux enseignements.
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Votre université

Organisation

En pratique

Le master MEEF est délivré à l’issue de deux années d’études.

La formation professionnelle (didactique de l’histoire, la géographie et de l’EMC, connaissance du système éducatif, pratiques pédagogiques et méthodologie de la recherche liée à la didactique) débute dès le premier semestre, elle est complétée par deux stages d’observation et de pratique accompagnée, chacun de deux semaines en collège ou lycée ainsi que deux stages d’observation du fonctionnement d’une classe et d’un établissement scolaire, chacun d’une semaine.

  • L’alternance du M2 poursuit la formation au diplôme ainsi que la préparation au concours 3 jours par semaine. 2 journées sont consacrées au stage de pratique accompagnée en établissement ou éventuellement au contrat en responsabilité. L’une ou l’autre option dépendent des postes offerts par le Rectorat.
  • Les épreuves du CAPES/CAFEP ont lieu durant le deuxième semestre de l’année de M2 ; les épreuves d'admissibilité se passent en mars-avril et les épreuves d'admission en juin. Pour que le concours soit définitivement acquis, il faut avoir validé le master complet.

 

TAUX DE RÉUSSITE  - Diplôme ancienne version

Année

Master 1

Master 2

 

Inscrits

Reçus

Inscrits

Reçus

2023-2024

18

89%

7

28%

2022-2023

6

83%

18

78%

2021-2022

21

86%

20

90%

2020-2021

15

60%

17

80%

2019-2020

11

91%

11

91%

 

CAPES

 

 

Inscrits

Admissibles

Admis

 

admis / inscrits

Année du concours

 

UPPA

 

UPPA

National

2024

 

11

5

2

 

18%

18%

2023

 

20

15

7

 

35%

18%

2022

 

16

7

3

 

19%

16%

2021

 

28

7

3

 

11%

12%

2020

 

26

sans objet*

4

 

15%

12%

2019

 

24

8

1

 

4%

19.4%

* le CAPES 2020 a été perturbé par la crise sanitaire. Il n'a pas comporté d'épreuve d'admissibilité.

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Contrôle des connaissances

L'évaluation a lieu sous forme de contrôle continu pour l’ensemble des UE 

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Aménagements particuliers

Accompagnement pédagogique

L'équipe pédagogique se compose d’enseignants-chercheurs titulaires en géographie et en histoire, ainsi que de professionnels de l’éducation (enseignants de lycées et collèges). L’UE de langues (anglais ou espagnol) est assurée par des enseignants issus du centre de ressources en langues de l’UPPA et l’UE « Acteur du service public et de la communauté éducative » propose les interventions de différentes personnalités issues du monde de l’enseignement secondaire ainsi que des universitaires dans le domaine de la pédagogie.

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Stages

Stage

Obligatoire

Durée du stage

6 semaines en M1 et 2 jours par semaine en M2

Avertissement aux étudiants salariés : La validation du master MEEF repose entre autres sur l’assiduité à chaque période de stage prévue à la maquette. Il faudra donc veiller à ce que votre éventuelle activité salariée ne soit pas concomitante avec ces périodes.

En M2 selon les cas, vous serez en stage SOPA ou contractuel-alternant.

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Stage de 1ère année : observation et pratique accompagnée

Durée

2 fois 2 semaines et 2 fois 1 semaine

Période

Janvier, Mars, Avril, Novembre

Type de missions

Durant deux périodes de deux semaines (une en novembre, une en mars) vous suivrez un enseignant dans ses classes. Vous pourrez également préparer et assurer un ou plusieurs cours en association avec l'enseignant tuteur.

À ces stages disciplinaires s'ajoutent deux semaines, une en janvier et une en avril, où vous découvrirez le fonctionnement général d'un établissement du second degré.

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Stage de 2nde année : observation et pratique accompagnée (SOPA)

Durée

32 semaines les lundis et mardis du 22/09/2025 au 29/05/2026

Type de missions

Le stage se déroule 2 jours jours par semaine de septembre à mai pour les étudiants qui ne sont pas sous statut de contractuel-alternant

Vous assistez aux cours de l'enseignant tuteur mais très rapidement vous prenez part à la préparation des cours et vous les assurez en association avec l'enseignant tuteur.

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Stage de 2nde année : contractuel alternant

Durée

Année scolaire officielle les lundis et mardis

Type de missions

Le stage se déroule 2 jours jours par semaine de septembre à juillet pour les étudiants qui auront obtenu un contrat d'enseignant avec le rectorat.

Vous travaillez en établissement sur un tiers de la quotité horaire globale d'un enseignant. Vous avez en charge vos propres classes, un tuteur présent dans l'établissement peut venir vous conseiller dans votre classe ou dans la préparation de vos cours.

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Programme

  • UE 1 - Construction du cadre disciplinaire

    8 crédits
    • Histoire programme concours

      4 crédits
    • Géographie programme concours

      4 crédits
  • UE 2 - Stratégies d'enseignement

    8 crédits
    • Approches de l'HG et EMC

      4 crédits
    • Comprendre, concevoir, évaluer

      4 crédits
  • UE 3 - Acteur de la communauté éducative

    4 crédits
  • UE 4 - Recherche et innovation pédagogique

    5 crédits
    • Enseigner avec la recherche en histoire

    • Enseigner avec la recherche en géographie

      2 crédits
    • Enseigner avec la recherche en EMC

      1 crédits
  • UE 5 - Professionalisation

    3 crédits
    • Accompagnement de stage

      3 crédits
  • UE 6 - Langues vivantes étrangères

    2 crédits
    • Au choix : 1 à 2 parmi 2

      • Anglais

        2 crédits
      • Espagnol

        2 crédits
  • UE 7 - Construction du cadre de référence disciplinaire

    8 crédits
    • Histoire programme concours

      4 crédits
    • Géographie programme concours

      4 crédits
  • UE 8 - Stratégies d'enseignement

    8 crédits
    • Approches de l'HG et EMC

      4 crédits
    • Comprendre, concevoir, évaluer

      4 crédits
  • UE 9 - Acteur de la communauté éducative

    4 crédits
  • UE 10 - Recherche et innovation pédagogique

    5 crédits
    • Enseigner avec la recherche en histoire

    • Enseigner avec la recherche en géographie

      2 crédits
    • Enseigner avec la recherche en EMC

      1 crédits
  • UE 11 - Professionalisation

    3 crédits
    • Accompagnement de stage

      3 crédits
  • UE 12 - Langues vivantes étrangères

    2 crédits
    • Au choix : 1 à 2 parmi 2

      • Anglais

        2 crédits
      • Espagnol

        2 crédits
  • UE 1 - Contruction du cadre de référence disciplinaire

    5 crédits
    • Histoire programmes concours

      2,5 crédits
    • Géographie programmes concours

      2,5 crédits
  • UE 2 - Stratégies d'enseignement

    5 crédits
    • Enseigner et innover par une pédagogie de projet

      2,5 crédits
    • Comprendre, concevoir, évaluer

      2,5 crédits
  • UE 3 - Acteur de la communauté éducative

    4 crédits
  • UE 4 - Recherche et innovation pédagogique

    10 crédits
    • Méthodologie de la recherche

      3 crédits
    • Suivi de mémoire

      7 crédits
  • UE 5 - Professionalisation

    4 crédits
    • Accompagnement de stage

      4 crédits
    • Suivi de stage

      0 crédits
  • UE 6 - Langues vivantes étrangères

    2 crédits
    • Au choix : 1 à 2 parmi 2

      • Anglais

        2 crédits
      • Espagnol

        2 crédits
  • UE 7 - Construction du cadre disciplinaire

    8 crédits
    • Histoire programme concours

      4 crédits
    • Géographie programme concours

      4 crédits
    • Préparation à l'oral 1

  • UE 8 - Stratégies d'enseignement

    8 crédits
    • Enseigner et innover par une pédagogie de projet

      4 crédits
    • Comprendre, concevoir, évaluer

      4 crédits
    • Préparation à l'oral 2

  • UE 9 - Acteur de la communauté éducative

    4 crédits
  • UE 10 - Professionalisation

    10 crédits
    • Accompagnement de stage

      2 crédits
    • Suivi de stage

      8 crédits

Admission

Conditions d'admission

Consultez les attendus et critères d'examen des candidatures en M1

Conditions d'accès M1 et M2-étudiants

Depuis la loi n° 2016-1828 du 23 décembre 2016, le master est un cursus de 4 semestres, sans sélection intermédiaire, conduisant au diplôme national de master. Cette loi introduit un recrutement des étudiants à l'entrée en première année du master (sur dossier ou concours). Chaque mention ou parcours fixe une capacité d’accueil, les modalités du recrutement ainsi que le calendrier de la campagne de candidature.

Capacité d’accueil : 30 à la rentrée 2022

Pour les étudiants en reprise d'études (interruption supérieure à 2 ans et/ou personnes de plus de 28 ans et/ou salariés et/ou demandeurs d'emploi) : contacter le service de la Formation continue (For.Co) pour confirmer votre statut de stagiaire de la formation professionnelle.

Information relative à l'insertion professionnelle


Informations à consulter avant toute démarche :
https://www.education.gouv.fr/recrutement-des-personnes-en-situation-de-handicap-325667
Il est alors indiqué que « posséder une reconnaissance de travailleur handicapé ne conduit pas à un recrutement systématique, seuls les candidats qui possèdent le profil des postes à pourvoir peuvent être recrutés, et ces recrutements doivent correspondre à des besoins de l'administration. L’aptitude professionnelle est vérifiée par une commission spécifique. »
En cas de doute, il est conseillé de prendre l'avis d'un médecin agréé de l'Education Nationale.
correspondant-handicap@ac-bordeaux.fr  et missionhandicap @ ac-bordeaux.fr

CANDIDATURES

Pour les candidats en M1 MEEF histoire-géographie

Etre titulaire d’une licence de géographie ou une licence d’histoire.
Niveau de français minimum pour les étudiants non francophones : DELF ou DALF niveau C1 

 Les candidatures en master se font désormais sur la plateforme nationale Mon Master :

https://www.monmaster.gouv.fr/

Consultation des formations accessible dès maintenant - Candidatures du 25 février au 24 mars 2025

Attention : le site ne permet pas aux gestionnaires de scolarité master de contrôler les dossiers pendant la phase de candidature et au-delà du 18 avril, il ne sera plus possible d'ajouter une pièce ou une précision.

Veillez donc à bien vérifier que votre dossier soit complet avant le 25 mars.

Publication des résultats à partir du 02 juin 2025

Retrouvez toutes les informations utiles sur le site dédié de l'UPPA

Important : Ceci concerne aussi les étudiants de licence 3 de l'UPPA qui souhaitent candidater en master 1 à l'UPPA.

Les M1 qui souhaitent se réorienter et changer de parcours en M1 doivent candidater également

 

Pour les candidats en M2 MEEF histoire géographie

Être titulaire d'une première année de M1 MEEF histoire-géographie

A partir de 2025 les dépôts de candidature auront lieu sur l’application e-candidat. Informations complémentaires à venir.

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Modalités d'inscription

INSCRIPTIONS ADMINISTRATIVES

Procédure d'inscription en première année de master MEEF

Avant de vous connecter au site ci-dessous, il faut impérativement que votre candidature sur l'application "mon master" ait été validée et confirmée et que vous vous soyez acquitté de la CVEC

Lien vers le site des inscriptions administratives

Seuls les candidats dont le dossier monmaster a été sélectionné par la commission peuvent s’inscrire.

L'inscription à l'UPPA génère automatiquement l'inscription à l'INSPE (l'inverse n'est pas vrai).

Nota : Les redoublants devront s’adresser au secrétariat avant de se connecter via leur ENT.

Procédure d'inscription en deuxième année de master MEEF

Avant de vous connecter au site ci-dessous, il faut impérativement que votre candidature sur l'application "E-Candidat" ait été validée et confirmée et que vous vous soyez acquitté de la CVEC

Lien vers le site des inscriptions administratives

Seuls les candidats dont le dossier E-Candidat a été sélectionné par la commission peuvent s’inscrire.

L'inscription à l'UPPA génère automatiquement l'inscription à l'INSPE (l'inverse n'est pas vrai).

Nota : Les redoublants devront s’adresser au secrétariat avant de se connecter via leur ENT.

 

INSCRIPTIONS PEDAGOGIQUES

Elles auront lieu durant la réunion de rentrée et sont obligatoires. La date sera fixée en fonction des contraintes de l'emploi du temps. Les inscriptions pédagogiques par le web ne concernent pas le master MEEF histoire-géographie

 

 Date

Heure

lieu

Première année

 

 

Bât lettres Salle 114

 Deuxième année

 

 

Bât lettres Salle 114

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Droits d'inscription et tarification

Consultez les montants des droits d'inscription.

L'établissement applique une exonération partielle des droits différenciés pour tout étudiant extra communautaire relevant de la formation initiale s'inscrivant en master.

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Et après

Poursuite d'études

Poursuite d'études

APRÈS LA PREMIÈRE ANNÉE DE MASTER

  • Poursuivre en deuxième année de master MEEF parcours anglais
  • S’orienter vers un master MEEF « profession et ingénierie de formation (Option 4)
  • intégrer un Master Recherche sous réserve de valider des acquis de l’UE Recherche de la première année du Master MEEF et d'accord des équipes pédagogiques

 

APRÈS LA DEUXIÉME ANNÉE DE MASTER

Les deux premiers points dépendent du résultat du concours :

  • Après réussite du concours : Fonctionnaire Stagiaire pour un an dans l’académie de Bordeaux (sous réserve des postes disponibles) puis évaluation à la fin de l’année de stage et enfin titularisation dans le corps des enseignants.
  • En cas d’échec au concours : Année supplémentaire de préparation au concours selon avis de la commission pédagogique.

Les autres options :

  • Préparer l’agrégation d’anglais (Bac +5)
  • S’orienter vers un master MEEF « profession et ingénierie de formation (Option 4)
  • Intégrer un Master Recherche sous réserve de valider des acquis de l’UE Recherche de la première année du Master MEEF et avec l'accord des équipes pédagogiques

 

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Insertion professionnelle

Débouchés professionnels à l’issue du master MEEF histoire-géographie

 

  • Enseignant titulaire du second degré dans l’enseignement public, dans l’enseignement privé ou dans l’enseignement agricole selon le concours passé.

 

  • Enseignant contractuel dans un établissement scolaire du second degré.

 

Les concours

 

  • Le CAPES (pour l’enseignement public) ou le CAFEP (pour l’enseignement privé) pour être enseignant certifié d’anglais au sein des établissements de l’éducation nationale ou d’établissements privés sous contrat
  • Le CAPLP (Pour l’enseignement public ou pour l’enseignement privé) pour être enseignant de lycée professionnel lettres-histoire-géographie
  • Le CAPESA (Pour l’enseignement agricole) Pour être enseignant au sein d’établissement du second degré du ministère de l’agriculture.

 

Les écrits de ces concours se passent en mars ou avril de la deuxième année de master MEEF.

Les oraux se tiennent entre les mois de juin et juillet.

Les programmes, les sujets passés, les rapports de jurys et les calendriers se trouvent sur le site du ministère devenirenseignant.gouv.fr (lien ci-contre)

 

Les conditions d’inscription aux concours : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/cid98467/les-textes-officiels-de-reference-sur-les-concours-du-second-degre.html

 

Pour les contractuels, il est possible de passer le concours interne après trois années d’enseignement.

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Par Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)

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