"Intelligence Artificielle, Démocratie Numérique et Parlement"Campus de Bayonne et campus d’Anglet
Du 7 oct. au 11 oct. 2024
Informations générales
- Dates mobilités physiques :du 7 octobre au 11 octobre 2024
- Dates mobilités virtuelles : de juin / septembre à novembre / décembre 2024
- Lieu : Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA) - Campus de Bayonne et campus d’Anglet
- Public visé : Étudiants de master, doctorants et post-docs ainsi que chercheurs et enseignants-chercheurs, enseignants, ingénieurs, techniciens intéressés par la thématique (dans la limite de 30 participants).
- Certificat/diplôme délivré : 3 ECTS
- Pré-requis : Niveau licence en droit, science politique, études législatives, sciences sociales, sciences de de la communication ou sciences informatiques ainsi qu’un intérêt manifeste pour les questions abordées
- Langue d’enseignement : Français / Anglais
- Organisateur(s) : Université de Pau et des Pays de l’Adour (France), Université d'Aix-Marseille (France), Université de Rennes (France), Université catholique de Louvain (Belgique), Université du Luxembourg - Chaire de recherche en études parlementaires (Luxembourg), et Université LUISS (Italie)
- Damien Connil, Chargé de recherche en Sociologie et sciences du droit au CNRS (UPPA)
- Priscilla Jensel-Monge, Maître de conférences en droit public (Aix-Marseille Université)
- Audrey De Montis, Maître de conférences en droit public (Université de Rennes)
- Philippe Poirier, Professeur de science politique (Université du Luxembourg - Chaire de recherche en études parlementaires)
- Céline Romainville, Professeure de droit constitutionnel (UC Louvain)
Programme
En bref :
Le but étant de travailler à l'émergence de travaux interdisciplinaires sur un thème novateur – L’intelligence artificielle, la démocratie numérique et le Parlement - dont l'exploration appelle de nouvelles collaborations, inédites.
L'ambition de l'École est également d'identifier les besoins en formation, qu’ils soient : théorique, pratique, technique, méthodologique, des membres de la communauté, en vue d'approfondir les travaux menés ou envisagés. A cet égard, l'École sera un lieu de réflexion privilégié et approprié, en vue de développer de nouveaux projets pédagogiques ciblés.
La dimension internationale est également un atout majeur, en faisant la promotion et en facilitant la mobilité internationale des étudiants, doctorants, post-doctorants, chercheurs et enseignants-chercheurs.
Programme
Lundi 7 octobre 2024 :
- Accueil / Ouverture
- Présentation de l’École thématique ID-PARL
- Conférence inaugurale
Mardi 8 octobre
- La mutation numérique des Parlements (et son accélération due à la crise) – Expériences françaises et étrangères
- Atelier Projets - Présentation de projets de recherche réalisés ou en cours
Mercredi 9 octobre
- Les enjeux légistiques et légimatiques – Ce que l’IA apporte à la fabrique et à l’évaluation de la loi
- Atelier Outil – Présentation et mise en pratique d’un outil/dispositif mis en œuvre au sein d’une Assemblée délibérante
- Session de pédagogie innovante et collaborative (production d’un projet de loi et/ou rapport parlementaire, par équipe, avec et sans utilisation des outils d’IA)
Jeudi 10 octobre
- Ouverture des Parlements et participation des citoyens
- Atelier Étude de cas - Autour du droit de pétition
Vendredi 11 octobre
- Quelles perspectives ? Quels potentiels d’innovation ? (outils, perspectives, recherches)