- Certificat de sciences criminelles
- D. U. Intégration aux Études françaises de Sciences et Technologies
- D.I.U. Justice Pénale
- Teaser introductif
- Fondamentaux de droit pénal
- Fondamentaux de procédure pénale
- Fondamentaux de droit de l’exécution des peines
- Fondamentaux de criminologie
- Fondamentaux de droit pénal spécial
- Fondamentaux de droit pénal des affaires
- Fondamentaux de droit pénal des mineurs
- Actualisation en droit pénal
- Actualisation en procédure pénale
- Actualisation en droit de l’exécution des peines
- Méthodologie du cas pratique
- Méthodologie de la note de synthèse
- Méthodologie de la composition/dissertation
- Culture générale
- Webinaire
- Séminaires d'actualité
- D.U. Accompagnement des personnes avec autisme
- UE 1 - Actualisation des connaissances sur l'autisme
- UE 2 - Comment fonctionne une personne avec TSA
- UE 3 - Les aspects légaux et éthique et les liens avec la famille
- UE 4 - Les stratégies accompagnement et apprentissage les personnes avec TSA
- UE 5 - Comment accompagner la communication
- UE 6 - Comment accompagner les apprentissages au quotidien
- UE 7 - Comment accompagner les comportements à problèmes
- UE 8 - Comment accompagner la scolarité et l'insertion professionnelle
- UE 9 - Comment accompagner la socialisation et la sexualité
- Méthodologie pour la préparation du grand oral
- Grand oral
- D.U. Accompagnement et soins palliatifs
- UE 1 - Fondamentaux soins palliatifs, concepts, histoire et définition
- UE 2 - Demande de mort, Obstination déraisonnable
- UE 3 - Bénévolat en soins palliatifs
- UE 4 - Accompagnement social
- UE 5 - Interdisciplinarité en soins palliatifs
- UE 6 - La mort et ses rituels - Approche socio-anthropologique
- UE 7 - Démarches et accompagnement après le décès
- UE 8 - Le deuil : enfant/adultes/soignants
- UE 9 - Méthodologie RSCA
- UE 10 - Ethique et soins palliatifs, complexité en médecine palliative
- UE 11 - Ethique et soins palliatifs, complexité en médecine palliative
- UE 12 - Confusion : théorie, pratique et énigme
- UE 13 - Maladies Neurologiques
- UE 14 - Soins du corps, soins de peau, escarres
- UE 15 - Savourer la vie : Alimentation, Nutrition, Hydratation
- UE 16 - Les derniers instants de la vie, agonie
- UE 17 - Pratiques sédatives
- UE 18 - Soins palliatifs pédiatriques
- UE 19 - Soins palliatifs et urgences
- UE 20 - Prise en charge des principales pathologies psychiatriques en fin de vie
- UE 21 - Soins palliatifs et traitements spécifiques en oncologie
- UE 22 - Soins palliatifs à domicile
- UE 23 - Soins palliatifs et gériatrie
- UE 24 - Soins Palliatifs et neurologie
- UE 25 - Polyhandicap et soins palliatifs
- UE 26 - Les mécanismes de défense dans la maladie grave (patient, famille, soignants)
- UE 27 - Physiopathologie de la douleur
- UE 28 - Évaluation de la douleur
- UE 29 - Prise en charge de la douleur, traitements médicamenteux et non médicamenteux et techniques interventionnelles
- UE 30 - La Kétamine et la méthadone en médecine palliative
- UE 31 - Éthique et fin de vie : euthanasie, suicide assisté, aide médicale à mourir et pratiques sédatives
- UE 32 - Stage 40h consécutives dans une structure de soins palliatifs
- UE 33 - Travaux de groupe / cas cliniques : pansements, PEC douleur, PCA
- UE 34 - Accompagnement, certification, jury
- UE 35 - Examen écrit : cas clinique, questions rédactionnelles
- UE 36 - Récit de Situation Complexe Authentique (RSCA)
- UE 37 - Oral de rattrapage 2ème session uniquement
- D.U. Aide humanitaire et internationale (AHI)
- Module 1 Contextualiser l’aide humanitaire et au développement
- Module 2 Approche pluridisciplinaire de l’aide humanitaire et au développement
- Module 3 Communication écrite et orale autour des sujets complexes
- Module 4 Atteindre les publics cibles de l’aide humanitaire et au développement
- Module 5 Approche professionnelle de l’aide humanitaire et au développement
- Module 6 Communication écrite et orale professionnelle
- D.U. de Sciences criminelles
- D.U. Droit routier
- Teaser introductif
- Fondamentaux de droit pénal
- Fondamentaux de procédure pénale
- Infractions liées à la vitesse
- Infractions liées à la consommation d’alcool
- Infractions liées à l’usage de produits stupéfiants
- Autres infractions conduisant au retrait de points
- Droit du permis à points
- Récupération des points et recours devant les juridictions administratives
- Droit de la route et droit des assurances
- Droit pénal des transports routiers
- Transports routier et droit du travail
- Procédure amende forfaitaire
- Responsabilité du titulaire du certificat d’immatriculation
- Responsabilité du représentant légal d’une personne morale
- Procédure de post-stationnement
- Suspension et annulations du permis
- Permis étrangers et étrangers en France
- Force probante du procès-verbal et compétence des agents verbalisateurs
- Immobilisation et confiscation du véhicule
- Accidents et procédures d’indemnisation
- Véhicules autonomes
- Accident et évaluation du préjudice
- Toxicologie
- D.U. Ethique soignante
- UE 1 - Valeurs ethiques fondamentales du soin
- UE 2 - Autonomie, équité et dignité dans l'institution de soins
- UE 3 - La relation soignant/soigné : bienfaisance et non malfaisance
- UE 4 - Éthique et vie commençante
- UE 5 - Éthique et vulnérabilité de l'enfant
- UE 6 - Éthique et disposition du corps
- UE 7 - Dignité et humanité de la personne soignée
- UE 8 - Éthique et vie finissante
- Suivi étudiants et jury
- Écrit intermédiaire
- Évaluation : soutenance du rapport écrit sur programme général
- D.U. Etudes françaises
- D.U. Etudes internationales (DUEI)
- D.U. Français langue étrangère
- D.U. International
- D.U. Mandataire judiciaire à la protection des majeurs (MJPM)
- D.U. Métiers de l'administration générale territoriale (MAGT)
- Introduction au droit des collectivités territoriales
- Le cadre institutionnel et partenarial de l'action des collectivités territoriales
- Les grands principes de l'action des collectivités territoriales
- Les moyens humains
- Les moyens financiers
- Les moyens matériels
- Les services déconcentrés de la commune
- L'urbanisme et les affaires foncières
- L'action sociale
- Le développement économique local
- Le fonctionnement interne de la collectivité
- Les principes déontologiques du fonctionnaire
- La méthologie professionnelle
- Formation informatique
- Stage 1 mois
- Préparation aux épreuves d'admissibilité
- Note de synthèse
- Méthodologie de l'entretien avec le jury
- Entraînement épreuve orale
- D.U. Outils pour entreprendre
- D.U. Passerelle en exil
- D.U. Qualité de vie et des relations au travail (QVRT)
- D.U. Qualité des pratiques et des parcours de soins et d'accompagnement
- UE 1 - Politiques publiques et dispositifs de soutien aux parcours de soins et d’accompagnement
- UE 2 - Fondements réglementaires et philosophiques de la qualité
- UE 3 - Organisation et coordination d’un parcours de santé
- UE 4 - Construire et animer un réseau d’acteurs territoriaux
- UE 5 - Management de la qualité
- UE 6 - Qualité des pratiques professionnelles pour permettre à la personne d’être actrice de son parcours
- UE 7 - Qualité des pratiques professionnelles pour faciliter la fluidité des parcours de soins et d’accompagnement en coordination avec les partenaires
- UE 8 - La communication interpersonnelle et attitudes professionnelles
- UE 9 - Bases méthodologiques pour le mémoire
- UE 10 - Suivi de mémoire et jury
- UE 11 - Stage
- UE 12 - Épreuve écrite portant sur toutes les UEs
- D.U. Responsable en logistique et transports
- Chaîne logistique et supply chain management
- Systèmes d'information logistiques
- Achats et approvisionnements
- Logistique industrielle
- Outil informatique de gestion
- Stratégie logistique de l'entreprise
- Construction de scenarii d'évolution des chaînes logistiques
- Droit de l'entreprise
- Gestion d'une entreprise de transport
- Transport
- Droit des transports
- Commercialisation et relation clients
- Entrepôt et distribution
- Gestion des ressources humaines et communication
- Management
- Langue
- Stage en entreprise
- Mémoire
- D.U. Santé mentale, de psychiatrie et de rétablissement (SAMPRE)
- DIU Coordonnateur et gestionnaire de parcours handicap
- DU 1000 premiers jours de vie
- Les apports théoriques des neurosciences et les théories du développement de l’enfant, comprendre la stratégie nationale des 1000 premiers jours
- La théorie de l’attachement et le développement de l’enfant, la parentalité aujourd’hui
- L'approche relationnelle parents-enfants, comment faire avec les vulnérabilités et les potentialités des parents et des enfants?
- L'environnement juridique et institutionnel de l'accueil de la petite enfance
- Penser ma caisse à outils pour co-construire des projets et faire évoluer les pratiques professionnelles en faveur des enfants au sein du territoire
- Méthodologie et suivi de mémoire
- DU Renforcement préparation CAPEPS
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