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- Double licence Droit - Economie Gestion à l'International (DEGI) - Bayonne
- UE 2-2 Compétences fondamentales en gestion 2
UE 2-2 Compétences fondamentales en gestion 2
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Liste des enseignements
EC 22.1 Comptabilité générale
3 crédits34hEC 22.2 Organizational theory
1,5 créditsEC 22.3 Marketing
1,5 crédits
EC 22.1 Comptabilité générale
ECTS
3 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Volume horaire
34h
Heures d'enseignement
Comptabilité, Comptabilité
Au travers d’un apport de connaissances magistral illustré par des travaux dirigés, l’étudiant découvrira la comptabilité gestion, ses principes et son utilité à la prise de décisions stratégiques. Il abordera au cours de cette Unité d’Enseignement les fondamentaux et les notions les plus largement utilisées (charges directes et indirectes, budgets,…).
EC 22.2 Organizational theory
ECTS
1,5 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Heures d'enseignement
Organizational theory
PARTIE I
- Introduction à la théorie des organisations
Dont un quiz ludique pour introduire le cours et tester votre culture générale au sujet de ce cours
- Objectif de la discipline
- Notion d’ « organisation »
- Les grandes Ecoles de pensée
- L’école classique des organisations
- L’école des relations humaines
- L’école de la prise de décision
- L’école néo-classique
- L’école de la contingence
PARTIE II
- Les structures organisationnelles
- Les composantes des organisations
- Les configurations organisationnelles
- Typologie des structures organisationnelles
PARTIE III
- Etudes de cas
-
Course description and training/learning methods:
PART I
-
Introduction to organisational theory
-
Why study organisational theory?
-
The notion of “organisation”
-
The major schools of thought
-
The classical school
-
The human relations (HR) school
-
The decision-making school
-
The neo-classical school
-
The contingency school
PART II
1) Organisational structures
2) The components of an organisation
3) Organisational configurations
PART III
1) Case studies
Teaching/learning methods: the sessions will comprise a mixture of lectures and work on case examples, with some quizzes and Q&A sessions to consolidate knowledge.
-
EC 22.3 Marketing
ECTS
1,5 crédits
Composante
Collège Etudes Européennes et Internationales (EEI)
Heures d'enseignement
Marketing
Période de l'année
Printemps
Plan (simplifié) du cours :
Introduction
- Présentation des objectifs du cours.
- Vue d'ensemble du marketing et du branding à l'ère numérique.
Session 1 : Les Fondamentaux du Marketing et du Branding
- Exploration du Marketing Mix et de la stratégie de marque: Comprendre les principes de la cible, paysage concurrentiel, stratégie de branding…
- Travaux de groupe : Étude et présentation des analyses de marques différentes.
Session 2 : Innovation et Stratégie avec l'IA
- Introduction aux technologies d'IA en marketing : potentiel, outils et cas d'usage.
- Modification des stratégies de marque existantes grâce à l'IA : application pratique en petits groupes.
- Présentations finales des projets de groupe et discussion ouverte sur les approches innovantes.
Modalités pédagogiques : (ex : cours magistral en amphithéâtre) (avec TD) (avec ou sans TD)…
- Méthodes interactives : Quiz, discussions en classe, travaux de groupe, et études de cas.
- Application pratique : Utilisation d'outils d'IA pour la création et l'adaptation des stratégies de marketing.
- Feedback constructif : Retours individuels et collectifs pour favoriser l'apprentissage et l'amélioration continue.