Plan (simplifié) du cours :
o Introduction : Présentation du programme HSK 3, des modalités d’évaluation et des supports pédagogiques ; révision des bases de grammaire chinoise ;
o Module 1 : Communication quotidienne et temps : Thèmes - « Qu’as-tu l’intention de faire le week-end ? », « Quand rentrera-t-il ? » ; Grammaire - phrases rhétoriques, expressions de durée/heure ;
o Module 2 : Actions et états : Thèmes - « Il y a beaucoup de boissons posées sur la table », « Je deviens de plus en plus gros » ; Grammaire - « 会 », « 着 », « 了 », « 又... 又 », « 越来越 » ;
o Module 3 : Grammaire avancée et scénarios : Thèmes - « N’oublie pas d’éteindre la climatisation », « J’ai été influencé(e) par lui » ; Grammaire - phrases avec « 把 »/« 被 », « 一边... 一边 », pronoms interrogatifs ;
o Module 4 : Culture chinoise et expression : Thèmes - « Les fêtes traditionnelles chinoises », « Un prix correspond à une qualité » ; Découverte des métiers d’art et des histoires de personnalités célèbres ;
o Module 5 : Révision et évaluation : Synthèse des points clés, test intermédiaire et examen final.

Modalités pédagogiques : (ex : cours magistral en amphithéâtre) (avec TD) (avec ou sans TD)…

Cours magistral en présentiel (explications de grammaire, vocabulaire et culture chinoise) + TD (travaux dirigés : exercices d’application, dialogues en groupe, jeux de rôle) + utilisation de supports multimédias (PPT, vidéos, enregistrements audio) et du manuel standard HSK 3 pour renforcer la compréhension orale et la pratique.

-          vous familiariser  avec le vocabulaire de HSK 3 (notamment les termes sur les professions, les transports, les fêtes traditionnelles, les proverbes comme « 一分价钱一分货 ») et les structures syntaxiques complexes (phrases avec « 把 », phrases avec « 被 », comparatifs, superlatifs, structures « 越 A 越 B », « 只要... 就 »)

-          découvrir les coutumes régionales chinoises, les métiers d’art traditionnels (papier découpé, broderie, opéra de Pékin) et les allusions historiques, ainsi que les expressions adaptées aux contextes professionnel et social.

-          mieux comprendre les dialogues complexes et les textes courts de HSK 3 (sur la vie quotidienne, la culture, le travail) et exprimer clairement vos idées à l’oral (présentations, discussions) et par écrit (petits paragraphes) sur des sujets variés (plans du week-end, description de personnes, discussion sur le bonheur).

-          travailler de manière collaborative sur des activités de rôle-playing (simulation de demande de congé, discussion sur les prix) et appliquer les règles grammaticales intermédiaires dans des contextes pratiques, renforçant votre sensibilité culturelle et votre compétence en communication interculturelle.

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