ECTS
6 crédits
Composante
Collège Sciences Sociales et Humanités (SSH)
Description
EC Histoire ancienne (Mme Coudin)
LES GRECS ET LA CITE VIEME-VEME SIECLES AV. J.-C.
OUTILS POUR L’ENSEMBLE DES PERIODES A CONNAITRE ET MANIPULER AUSSI SOUVENT QUE POSSIBLE :
M.-F. BASLEZ, LES SOURCES LITTERAIRES DE L’HISTOIRE GRECQUE, PARIS, ARMAND COLIN, 2003.
P. CABANES, PETIT ATLAS HISTORIQUE DE L’ANTIQUITE GRECQUE, PARIS, ARMAND COLIN, 2016.
P. ISMARD, CHRONOLOGIE DE LA GRECE ANCIENNE, PARIS, SEUIL, COLL. « POINTS », 2003.
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DU VIE AU VE SIECLE AV. J.-C., LA CITE S’IMPOSE A LA MAJORITE DES GRECS. LE COURS PROPOSE D’ETUDIER LES GRECS DANS LE RAPPORT QU’ILS ENTRETIENNENT A L’ENTITE POLITIQUE, SPATIALE, ECONOMIQUE ET SOCIALE QU’EST LA CITE DONT LA MISE EN PLACE SEMBLE ACHEVEE A LA FIN DU VIE SIECLE. A PARTIR DE L’ETUDE DE SES FIGURES ET DE SES ESPACES, NOUS PARCOURRONS L’ENSEMBLE DES RAPPORTS ENTRE LES INDIVIDUS AU SEIN DE L’ESPACE CIVIQUE ET LA MANIERE DONT ILS FONT SOCIETE ENTRE LA FIN DE L’EPOQUE ARCHAÏQUE ET LE DEBUT DE L’EPOQUE CLASSIQUE. C’EST DANS CE CADRE QUE SE FAIT L’INITIATION A L’UN DES APPORTS FONDAMENTAUX DE L’HISTOIRE ANCIENNE QUI EST L’APPROCHE DE L’ALTERITE.
Heures d'enseignement
- Histoire ancienneCours Magistral30h
- Histoire ancienneTravaux Dirigés30h
Contrôle des connaissances
Première session: CC oral et écrit, examen terminal écrit 4h
Deuxième session: examen terminal écrit 4h
Type d’évaluation : dissertation ou commentaire de document
Bibliographie
CONSULTER D'ABORD LES MANUELS DE 6EME ET DU 2NDE DU SECONDAIRE
M.-C. D’ERCOLE ET J. ZURBACH, LA NAISSANCE DE LA GRECE. DE MINOS A SOLON, PARIS, BELIN
C. GRANDJEAN ET ALI., LA GRECE CLASSIQUE. D’HERODOTE A ARISTOTE, PARIS, BELIN, 2022.
J.-N. CORVISIER, LES GRECS A LA PERIODE ARCHAÏQUE, PARIS, ELLIPSES, 1996.
F. PROST, J.-M ROUBINEAU ET D. VIVIERS, LE MONDE DES GRECS AU VIE SIECLE AV. J.-C., RENNES, PUR, 2025.
V. AZOULAY ET P. ISMARD, ATHENES 403. UNE HISTOIRE CHORALE, PARIS, FLAMMARION, 2020.