Le cours complète l’approche des œuvres selon les principes de la littérature comparée. Dans la perspective plus large de l’étude des représentations, il crée les conditions d’une comparaison fructueuse, pertinente et utile entre des œuvres appartenant à différentes littératures et cultures.

Il intègre des réflexions sur les rapports d’intermédialité (littérature et musique, littérature et arts plastiques, littérature et cinéma) qui font l’objet aujourd’hui d’une partie des recherches comparatistes.

Dans le cadre des Travaux Dirigés, et afin de mieux comprendre les mécanismes littéraires ou intermédiaux étudiés, les étudiants sont amenés notamment à s’exercer à l’écriture créative (quelques pages de « critique-fiction », « critique créative » ou de scénarios cinématographiques).

SESSION 1 : Contrôle continu (40%) : écrit et oral     Examen terminal :écrit (4h)

SESSION 2 : écrit (4h)

L2 - Semestre 4

PROGRAMME 2025-2026

La « critique créative »

·       Oscar WILDE : Le portrait de Mr W.H.*, Garnier Flammarion, n°1007 (suivi de La Plume, le crayon et le poison).

·       Thomas MANN : Tristan, Le Livre de Poche (avec La mort à Venise).

·       Miguel de UNAMUNO : Devant le Christ de Velasquez, édition INVENIT, collection "Ekphrasis".

+ Anthologie fournie par le département de Lettres

( *  pour une meilleure compréhension du texte de Wilde, il est recommandé de se procurer une version des Sonnets de Shakespeare, par exemple l'édition bilingue du Livre de Poche, de la « Bibliothèque classique », n°715).