ECTS
3 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
30h
Description
I) Introduction
- Définitions et principes de modélisation,
- Introduction aux étapes de la construction d’un modèle mathématique,
- Exemples simples issus de la physique, biologie et économie.
II) Modélisation par des équations différentielles ordinaires/ systèmes dynamiques
- Modélisation de phénomènes dynamiques : croissance, modélisation de population,
- Stabilité des équilibres, introduction aux diagrammes de phase.
III) Modélisation par les équations aux dérivées partielles (EDP)
- Principales EDP de la physique : équation de la chaleur, de transport… ,
- Méthodes analytiques de résolution pour des cas simples,
- Applications à la modélisation physique.
IV) Introduction aux modèles stochastiques
- Concepts de probabilité et de processus stochastiques simples,
- Introduction aux chaînes de Markov et applications dans la modélisation de phénomènes..
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Comprendre les étapes du processus de modélisation : identification et formulation du problème,
- Analyser les hypothèses à chaque modèle et évaluer leur pertinence dans un contexte donné,
- Adapter les modèles aux spécificités des situations réelles.
Heures d'enseignement
- CMCours Magistral15h
- TDTravaux Dirigés15h
Contrôle des connaissances
100% Contrôle Continu écrit.
Contrôle continu sous la forme de deux ou trois devoirs écrits s’inspirant des exercices faits en TD ou de problèmes originaux.
Pas de session 2.
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
---|---|---|
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés | Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines | 1 - Notion |
Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale | 1 - Notion | |
Appui à la transformation en contexte professionnel | Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale | 1 - Notion |