ECTS
3 crédits
Composante
Collège Sciences et Technologies pour l’Energie et l’Environnement (STEE)
Volume horaire
30h
Description
Structure du cours :
- Préparation des échantillons : prélèvement, conservation, préparation, extraction, analyse,
- Expression des résultats : paramètres étudiés, unités, présentation des résultats, précision et justesse,
- Substances chimiques et critères indicateurs de pollution,
- Principales caractéristiques physico-chimiques (T, salinité, oxygène dissous, pH, turbidité), méthodes de mesure,
- Matière particulaire (MES organique, C, N, P, pigments chlorophylliens), méthodes d’analyse,
- Nutriments (nitrite, nitrate, ammonium, phosphate, silicate), méthodes d’analyse,
- Application de méthodes analytiques à des échantillons réels.
Objectifs
À la fin de cette UE, vous serez capable de :
- Savoir établir et mettre en œuvre une stratégie d’échantillonnage et de mesure,
- Analyser et interpréter les résultats d’analyses d’eau.
Ce cours vise à donner aux étudiants les moyens de collecter, d'analyser et d'interpréter les résultats d'analyses d'eau.
Heures d'enseignement
- Mesures et analyses physico-chimiquesCours Magistral15h
- Mesures et analyses physico-chimiquesTravaux Dirigés3h
- Mesures et analyses physico-chimiquesTravaux Pratique12h
Contrôle des connaissances
1ère session : 100% contrôle continu écrit.
2ème session : 100% examen terminal oral.
Le contrôle continu se base :
- Sur une évaluation écrite (75%) qui vise à interpréter des résultats d’études,
- Sur une étude de cas (25%) qui vise à mettre en forme les résultats d’une sortie terrain.
Informations complémentaires
Poursuites possibles : UE Méthodes d’analyse des polluants.
Compétences visées
Bloc 1 |
Recueillir des données dans des bases de données appropriées |
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Bloc 2 |
Définir une stratégie de collecte et d'analyse des données environnementales
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Évaluer la qualité physique, chimique et biologique des milieux aquatiques |
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Bloc 3 |
Communiquer autour de connaissances scientifiques avec des publics variés, à l'oral et l'écrit, en Français et en Anglais |
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