Objectifs:

Conformément au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, travail des cinq compétences (compréhension et expression écrite, compréhension et expression orale, interaction) et en particulier :

- savoir identifier et déchiffrer différents types de documents: leur nature, leur fonction, l'implicite...

- comprendre un locuteur natif

- pouvoir s'exprimer de manière fluide et efficace à l’écrit et à l’oral

- pouvoir interagir avec aisance et spontanéité dans la vie courante et professionnelle (séances de Q/R après une présentation, débats…)

- acquérir du vocabulaire et des outils linguistiques dans le domaine de spécialité

- enrichir les connaissances culturelles et civilisationnelles du monde anglo-saxon

Contenu:

- entraînement à l'expression orale: jeux de rôle, présentations orales, débats

- étude de documents écrits, audio et vidéo authentiques et de natures diverses

- lecture, analyse et synthèse de dossiers thématiques (S5)

- rédaction d'une une de journal (S6)

- consolidation des bases de grammaire

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L’objectif de ce cours est d’acquérir un certain nombre de savoir-faire utiles à la poursuite d’études dans les IEP ou les écoles de journalisme, comme la rédaction d’un article sur une question d’actualité ou la réalisation d’une note de synthèse. Pour ce faire, des exercices pratiques sont proposés tout au long du semestre.

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